忠信教育法及其評(píng)要

丁廣舉主編

“忠信教育法”是指臺(tái)灣忠信高級(jí)職業(yè)學(xué)校的教育方法。它強(qiáng)調(diào)“德育為一切教育…

多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)

謝幼如等著

本書(shū)緊密結(jié)合我國(guó)的教育現(xiàn)狀、課程設(shè)置和教材內(nèi)容的實(shí)際情況，通過(guò)大量的典型…

比較教育

王英杰主編；全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員…

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中外教育簡(jiǎn)史

劉德華主編；全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員…

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計(jì)算機(jī)多媒體CAI教程

陳孟建，沈美莉編著

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現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用教程

郭向勇主編

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深圳教學(xué)論壇（中學(xué)英語(yǔ)篇）

安鳳歧主編

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現(xiàn)代國(guó)際終身教育論

吳遵民著

中國(guó)在終身教育理論的導(dǎo)入和實(shí)踐推廣方面，雖然比西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家起步要晚，…

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走進(jìn)心靈：民主教育手記

李鎮(zhèn)西著

本手記包括：一，谷建芬與“未來(lái)班”；二，集體主義教育新論；三，在民主生活…

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在綠地上耕耘：思想教育論集

陸欽儀著

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教育管理與教育發(fā)展戰(zhàn)略

史習(xí)江

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小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐模式建構(gòu)與理論反思

朱小蔓，朱曦 主編

本書(shū)是我主持的江蘇省“八五”教育科不規(guī)劃項(xiàng)目“小學(xué)素質(zhì)教育模式理論研究”…

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課堂教學(xué)社會(huì)學(xué)

吳康寧 主編

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)中小學(xué)課堂教學(xué)的研究一直是“就課堂談?wù)n堂”、“就教學(xué)論教學(xué)…

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路培琦自然教學(xué)改革探索

路培琦/等

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課程與教學(xué)論

鐘啟泉，張華主編；全國(guó)高等教育自學(xué)考試指…

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李眉云小學(xué)大美術(shù)教育研究

李眉云,白天佑

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全面推進(jìn)素質(zhì)教育

江海燕主編

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藝術(shù)教育論

郭聲健著

《藝術(shù)教育論》由郭聲健編寫(xiě)。我國(guó)普通學(xué)校藝術(shù)教育，特別是中小學(xué)藝術(shù)教育近…

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國(guó)際傳播：現(xiàn)代傳播文集

劉繼南主編

為了配合國(guó)際傳播的教學(xué)與研究，編者編輯了這本文集。全書(shū)分為四個(gè)部分：第一…

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班長(zhǎng)工作指南

李洪程，顏培正主編

本書(shū)依據(jù)我軍現(xiàn)行的條令條例和規(guī)定，遵循“新穎、貼近、實(shí)用”的原則闡述了班…

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“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)”學(xué)習(xí)問(wèn)答

本書(shū)編寫(xiě)組編著

本書(shū)采用問(wèn)答的形式就如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展的歷史進(jìn)程、資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)…

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多媒體課件開(kāi)發(fā)與方正奧思應(yīng)用

張劍平等編著

本書(shū)介紹了多媒體教學(xué)課件開(kāi)發(fā)的基本概念和應(yīng)用方正奧思多媒體創(chuàng)作工具軟件（…

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話(huà)說(shuō)國(guó)防：張召忠教授演講實(shí)錄

張召忠著

《話(huà)說(shuō)國(guó)防——張召忠教授演講實(shí)錄》是作者1995年以來(lái)的演講實(shí)錄，內(nèi)容涉及國(guó)…

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春秋戰(zhàn)國(guó)教育思想

許夢(mèng)瀛著

本書(shū)主要研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒、墨、道、法四家的教育思想，分別有孔子、墨子…

中學(xué)化學(xué)微格教學(xué)教程

朱嘉泰主編

本書(shū)是結(jié)合中學(xué)化學(xué)教學(xué)編寫(xiě)的微格教學(xué)教程。書(shū)中對(duì)微格教學(xué)的理論和方法作了…

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學(xué)校教育原理

陳桂生著

本書(shū)包括：教育的形式結(jié)構(gòu)、“教育”內(nèi)涵演變的軌跡、課程、德育與指導(dǎo)、教育…

教育理論

中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)成人高等學(xué)校招生研究會(huì)組…

新編全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試復(fù)習(xí)用書(shū)（專(zhuān)科起點(diǎn)升本科）。

美麗的錯(cuò)誤：素質(zhì)教育憂(yōu)思錄

劉策著

本書(shū)收錄了“開(kāi)學(xué)典禮”、“美麗的錯(cuò)誤”、“誠(chéng)實(shí)”、“談?wù)動(dòng)螒颉?、“向兒子?/p>

國(guó)防教育縱橫談

岑應(yīng)奎，肖燕龍主編

本書(shū)收入了“深化全民國(guó)防教育的幾點(diǎn)思考”、“新時(shí)期如何加強(qiáng)國(guó)防教育”、“…

教育學(xué)原理自學(xué)輔導(dǎo)

成有信主編；全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員…

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比較教育自學(xué)輔導(dǎo)

項(xiàng)賢明，馬健生主編；全國(guó)高等教育自學(xué)考試…

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當(dāng)代大教育引論

谷成久主編

本書(shū)首先討論了廣義性的教育定義、教育內(nèi)容及其形式在歷史上發(fā)展的變化等一些…

教育技術(shù)學(xué)

章偉民，曹揆申著

本書(shū)內(nèi)容包括：演進(jìn)中的教育技術(shù)、教育系統(tǒng)技術(shù)、教育傳播技術(shù)、教育媒體技術(shù)…

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教育哲學(xué)

周浩波著

編輯推薦：本書(shū)共分三編十五章，主要講述了教育意義的探尋；教育作為工具；教…

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教育研究方法

袁振國(guó)主編

《面向21世紀(jì)課程教材：教育研究方法》是教育部“高等師范教育面向…

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創(chuàng)造教育論

汪劉生主編

本書(shū)較深刻地論述了創(chuàng)造教育的特性、理論、原理、運(yùn)行機(jī)制等，從教與學(xué)兩個(gè)方…

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教育統(tǒng)計(jì)學(xué)

扈濤主編

統(tǒng)計(jì)學(xué)在教育領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價(jià)值，在這個(gè)信息化的世界里，原來(lái)需要大量人…

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教育原理

柳海民著

《教育原理》集中闡述了十二個(gè)教育問(wèn)題，即教育的歷史變遷、教育的本質(zhì)、教育…

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