呂型偉，俞國(guó)娣
《面向未來的基礎(chǔ)學(xué)校叢書·新班級(jí)生活：杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小班化教育的…
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仲?gòu)V群
《教學(xué)新密碼：小學(xué)數(shù)學(xué)“助學(xué)課堂”范式》完整地闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)“助學(xué)課堂”…
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肖穎
家園合作對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育涉及兩方面的內(nèi)容：一方面是家長(zhǎng)、幼兒園進(jìn)行的合…
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孫衛(wèi)華
《體育教學(xué)實(shí)用游戲匯編》是一本實(shí)用于體育常態(tài)課教學(xué)的書，《體育教學(xué)實(shí)用游…
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莆田市教師進(jìn)修學(xué)院，莆田市名師工作室
《莆田市中學(xué)名師優(yōu)秀論文集》均是莆田市在職中學(xué)名師的論文，篇篇文章可見園…
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傅結(jié)龍
我們所說的“以‘學(xué)’為基點(diǎn)的語文教學(xué)”，指的是語文教學(xué)要以學(xué)為基礎(chǔ)，以學(xué)…
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莆田市教師進(jìn)修學(xué)院，莆田市名師工作室
《莆田市小幼名師優(yōu)秀論文集》主要內(nèi)容有：有效指導(dǎo)，讓習(xí)作跳起生命的舞蹈、…
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穆尼（Mooney C. G.）
“整理時(shí)間到了請(qǐng)收拾，好嗎？”“我們應(yīng)該這樣對(duì)待小伙伴嗎？”“你真棒！”…
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James D. Slotta
《課堂環(huán)境中基于網(wǎng)絡(luò)探究的科學(xué)教育》在介紹WISE（基于網(wǎng)絡(luò)探究的科學(xué)環(huán)境）…
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重慶市中學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，重慶市教育學(xué)會(huì)高中…
《現(xiàn)代中學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的思考與實(shí)踐：重慶市中學(xué)校長(zhǎng)論文（十三）》由重慶市…
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于立巋
《“集”而“團(tuán)”之：優(yōu)質(zhì)幼兒園集團(tuán)化發(fā)展與管理的實(shí)踐探索》以幼兒園集團(tuán)化…
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黃芳
本書根據(jù)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn)和教育內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)了操作區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)…
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劉仁增 著
當(dāng)下，小學(xué)語文界正涌動(dòng)著一股“語用熱潮”，語文教學(xué)實(shí)現(xiàn)了由內(nèi)容分析向語言…
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王玉芝
本書是關(guān)于青年教師校本培訓(xùn)模式的探索，圍繞“像樹一樣成長(zhǎng)”的命題，通過名…
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上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室
《基于問題解決：提升課程領(lǐng)導(dǎo)力的行動(dòng)》全方位的呈現(xiàn)了這些問題的產(chǎn)生、行動(dòng)…
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劉正榮，隗金枝，李夢(mèng)莉
本書從一線中小學(xué)教師的職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容出發(fā)，運(yùn)用心理學(xué)﹑管理學(xué)的理論，…
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黃波
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師不妨從以下方面著手：◎ 苦口婆心——通過…
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周益民
《做個(gè)書生教師（一個(gè)特級(jí)教師的成長(zhǎng)隨筆）》收錄了作者周益民關(guān)于教育、人生…
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李筱燕
身處社會(huì)變革的轉(zhuǎn)型期，面對(duì)教育改革行進(jìn)中浮現(xiàn)出的各種亂象，我們可以保持清…
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