01大學生入學教育教程
史露露,池會軍
02大學生健康教育（第二版）…
何敏
03大學專業(yè)概論2
涂善東,房鼎業(yè)
04幼兒園管理
叢中笑,王海升
05中國特色基層型大學建設的…
吳麟章
06邊疆民族地區(qū)師范類院校大…
楊映霞
07幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)與能力…
08幼兒園手工制作
李鳳蓮
09大學生綜合能力培養(yǎng)與就業(yè)…
鄭云宏,崔玉瑾
10麻省理工學院公開課
羅特
康長運 責任編輯
幼兒園任務：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全…
可購
劉詠聰著
歷史學本來是人類最早建立的學科之一，我們中國人尤其重視歷史，從遠古的時候…
北京師范大學出版社
兒童在進入小學讀書之前，經(jīng)歷著六七年的發(fā)育成長過程，稱為學齡前期。這階段…
本書是為幼兒編排的練巧手教材。其內容包括繪畫部分、手工部分。手工部分有掛…
謝安邦，談松華主編
華東師范大學跨世紀學術著作出版基金資助。
《班主任手冊》編委會編
班主任是班集體的組織和領導者，是學習和生活的指導者，是聯(lián)系班級中各科教師…
（法）讓-波爾·卡皮（Jean-Pol Caput…
世界聞名的《我知道什么？》叢書，是法國大學出版社1941年開始編纂出版的一套…
社區(qū)指導家庭教育叢書編委會編著
如果你有一個孩子，你想讓他成為商人還是學者？不管是商人學是學者，他都需要…
陳佳民主編
目錄：第一章小說第一節(jié)小說的概念和特征第二節(jié)小說的分類第三節(jié)小說的人物第…
王慶昌，余曼筠 主編
《建筑類專業(yè)英語：建筑學與城市規(guī)劃（第1冊）》為滿足高等院校建筑學與城市…
毛綱源編
本書將經(jīng)濟數(shù)學（微積分）的主要內容按問題分類，通過引例，歸納、總結各類問…
趙瑗，鄭其國編著
媽媽最疼愛孩子，孩子最需要媽媽。正象歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩…
王人恩編著
家訓又稱家令、家法、家約、家規(guī)、家戒、家范、家儀、家則、庭訓、庭誥、內訓…
四川省教育科學研究所組編；張人璜主編
全書編寫中以計算機行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的“初級程序員考試大綱”和教育部考試中心頒…
國家教育委員會人事司組織 編
學校管理理論的學習是中小學校長培訓的重要內容，但理論的學習必須密切聯(lián)系實…
李小江，朱虹，董秀玉主編
暫缺簡介...
夏里巴（Frank Ha）著
香港著名留學顧問夏里巴最新權威專著；美國國家級大學全面概述；最新美國229…
王松，王邦佐主編；吳志華等撰
《政治學》系統(tǒng)闡述了以國家為主體的各種政治關系、政治制度、政治思想及其發(fā)…
國家教委思想政治工作司，司法部法制宣傳司…
本書是高等學校通用教材《法律基礎教程》的配套教學參考資料。全書分為民事法…
吳鐸，彭承福主編
《中學思想政治課教學法（修訂版）》是為全國衛(wèi)星電視教育中學師資培訓政教?！?/p>
于非主編
《中國古代文學作品選（中冊）》是衛(wèi)星電視培訓中學教師進修高等師范專科漢語…
唐有祺，王夔主編
《化學與社會（修訂版）》以化學知識為主線，以社會廣泛關注的有關問題為視點…
鄭雪，王玲，宇斌 編著
《中小學生教育叢書》包括《中小學心理教育基本原理》、《中小學生學習心理輔…
王志超 編著
可讀可購
唐紅波，陳俊，劉學蘭編著
《中小學心理教育叢書》包括《中小學心理教育基本原理》、《中小學生學習心理…
仇春霖主編
本書原系普通高等學校美育（含藝術
王首程著
教育部高校學生司 編
教育部關于高等學校頒發(fā)畢業(yè)學生證書暫行辦法、高等教育部關于高等學校畢業(yè)證…
張哲華，劉蓮君編著
本書是作者在武漢大學物理系十多年來講授原子物理學、量子力學以及高等最子力…
韋學純，傅新梅編著
本書主要介紹目前國內流行的眾多家教軟件的選購及使用方法。其中第一章到第六…
楊漢清，韓驊編著
本書對從古至今世界各國的高等教育的演變和特點、結構與功能、教學與科研、行…
柯云路著
簡介《中國孩子成功法》用圖文并茂的形式介紹了改變孩子命運的八個根本方法?！?/p>
武正林，金洪欽 主編
本書是專門研究中等職業(yè)學校班主任工作的著作。全書分為十章，分別闡述了中等…
高玉祥著
《健全人格及其塑造》是國家教委博士點研究項目，深入地探討了人格的實質和結…
舒維工編著
幼兒園、學前班系列教材。
林麗慧編著
（美）查爾斯·F.博伊德（Charles F.B…
陳新海，李言俊，周軍編著
本書主要介紹自適應控制的基本原理及應用。全書共分10章，主要為緒論、自適應…
陳琳，楊鴻德主編
《21世紀師范院校創(chuàng)新教材：現(xiàn)代教育技術》分為緒論、數(shù)字影像技術及視覺媒體…
（美）埃倫·溫納（Ellen Winner）著；…
本書是關于兒童教育學方面的一本最新的論著。作者在序言中開宗明義地談了認真…
