彭靜，陳園，雷蕾
《STEM教學(xué)實(shí)踐指南》為科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教師們提供了好的指導(dǎo)?！?/p>
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李志東 主編
《經(jīng)典古詩(shī)文讀寫誦》為中小銜接語(yǔ)文教材。本書以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)…
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（美）道格·萊莫夫
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的道格·萊莫夫和他的團(tuán)隊(duì)基于多年的在線教育研究基礎(chǔ)…
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閆寧寧
（1）本書研究?jī)?nèi)容將學(xué)生增值評(píng)價(jià)法作為高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)科學(xué)性的基礎(chǔ)，提出…
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（美）格蘭特·威金斯，（美）杰伊…
教育技術(shù)正深刻地影響著學(xué)校的教學(xué)與課堂。本書為學(xué)校改革提供了一個(gè)清晰且有…
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（美）羅恩·理查德，馬克·丘奇
本書是哈佛大學(xué)教育學(xué)院知名教師總結(jié)了幾十年的研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供了全新的…
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趙祥枝
數(shù)學(xué)教學(xué)有一般的規(guī)律，但針對(duì)不同的思維載體（知識(shí)類型）及培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)?！?/p>
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李思敏
本書根據(jù)幼兒園體育教學(xué)的實(shí)際需要，以教學(xué)實(shí)施方案的形式編寫，分理論和實(shí)踐…
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劉玉華
本書共分為五章：第一章單元整體教學(xué)，主要說(shuō)明了什么是單元整體教學(xué)、單元整…
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王杰 張世軼
本書是一部探討北洋大學(xué)歷史的研究文集。北洋大學(xué)為中國(guó)所現(xiàn)代性質(zhì)的公立大學(xué)…
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李文輝 著
.自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》以…
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陸瑾，盧欣，葉亮
2022年，砥礪奮進(jìn)的上海大學(xué)迎來(lái)建校100周年，為獻(xiàn)禮百年，同時(shí)也為彰顯實(shí)踐…
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牟宜武
本書就日本當(dāng)代外語(yǔ)教育改革開展了相關(guān)研究，系統(tǒng)分析了日本當(dāng)代外語(yǔ)教育改革…
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趙慧臣等著
作為許多國(guó)家為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力而提出的國(guó)家教育戰(zhàn)略，STEM教育的內(nèi)…
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姜艷著
“想象”問(wèn)題是一個(gè)哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科關(guān)…
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崔琦恩
符號(hào)學(xué)就是研究符號(hào)的學(xué)問(wèn)及其相關(guān)理論。教育符號(hào)學(xué)即以符號(hào)學(xué)為武器批判教育…
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【德】薩沙·L. 施密特（Sascha L. Sc…
本書描述了在未來(lái)五到十年內(nèi)，科技對(duì)體育的影響。作為一本論文集，作者都是來(lái)…
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白春元
自從古希臘數(shù)學(xué)家泰勒斯把邏輯推理引入數(shù)學(xué)以來(lái)，人們就一直在探索，如何把由…
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黃俊生 林曉宏
本書為“中小學(xué)教育智慧文庫(kù)”的一種，是基于微課的粵東教…
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王海燕, 著
本書主要就教材設(shè)計(jì)的基本理論和實(shí)際操作問(wèn)題做一系統(tǒng)、深入地分析，旨在構(gòu)建…
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蔡樂(lè)才
自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》以…
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江培英
本書是作者從事教育工作二十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和育人總結(jié)。本書圍繞“…
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李文輝
全書共分三個(gè)部分。第一部分：“核心素養(yǎng)與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”，…
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