程曉堂
《改什么？如何教？怎樣考？——義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）解析》的編…
可購
彭靜，陳園，雷蕾
《STEM教學(xué)實踐指南》為科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教師們提供了好的指導(dǎo)?！?/p>
可購
（美）道格·萊莫夫
教學(xué)經(jīng)驗豐富的道格·萊莫夫和他的團隊基于多年的在線教育研究基礎(chǔ)…
可購
（美）格蘭特·威金斯，（美）杰伊…
教育技術(shù)正深刻地影響著學(xué)校的教學(xué)與課堂。本書為學(xué)校改革提供了一個清晰且有…
可購
（美）羅恩·理查德，馬克·丘奇
本書是哈佛大學(xué)教育學(xué)院知名教師總結(jié)了幾十年的研究與教學(xué)經(jīng)驗，提供了全新的…
可購
李華
《信息時代鄉(xiāng)村教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》主要闡述了在基礎(chǔ)教育學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展中…
可購
彭明成
《現(xiàn)代學(xué)徒制何以可能：蘇南地區(qū)的創(chuàng)新實踐》系統(tǒng)梳理了現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展歷程…
可購
Wu Xueping Ye Yiqun
本書對中國的職業(yè)技術(shù)教育進行了全面、系統(tǒng)的闡釋，討論了不同層次、不同類型…
可購
錢冬明，夏彧 等 著
《中國中小學(xué)教師隊伍發(fā)展指標(biāo)概覽》基于全國教師管理信息系統(tǒng)、國家教育科學(xué)…
可購
袁恩忠
本書是在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程整合框架下，以大單元設(shè)計為理念，對小學(xué)一、二年級…
可購
中國科協(xié)企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)中心 組編
《企業(yè)科協(xié)工作手冊》共分六章，圍繞企業(yè)科協(xié)是什么、怎么建、干什么、怎么干…
可購
陳巍
本書闡述了高校網(wǎng)絡(luò)育人的背景、意義，剖析了高校網(wǎng)絡(luò)育人的必要性、可能性，…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 