侗寨五娘：職業(yè)學校非遺文化現(xiàn)代傳承育人模式的探索

定　價：￥88.00

作　者：	黃煜欣，秦海寧，章永強
出版社：	中國海洋大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787567030374	出版時間：	2021-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	210	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書從非遺文化與職業(yè)學校育人；“侗寨·五娘”與非遺文化；“侗寨·五娘”的育人要素；“侗寨·五娘”的育人模式；“侗寨·五娘”的育人成效；“侗寨·五娘”的社會效益；非遺作品和相關研究七個部分，系統(tǒng)的論述了職業(yè)學?！岸闭の迥铩狈沁z文化現(xiàn)代傳承育人模式的內(nèi)涵及要素與成效。本書介紹了學校將非遺文化技藝的傳承創(chuàng)新對應融入到各專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，通過多專業(yè)聯(lián)動，將侗族刺繡、侗族大歌、侗族農(nóng)民畫、侗族油茶、侗族百家宴五項非遺文化技藝項目跨界發(fā)展，構建了“123+N”侗族服飾文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育模式。

作者簡介

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圖書目錄

章非遺文化與職業(yè)學校育人
節(jié) 非遺文化概述
第二節(jié) 非遺文化育人的功能
第三節(jié) 非遺文化育人的作用
第二章 “侗寨·五娘”與非遺文化
節(jié) “侗寨·五娘”的內(nèi)涵及特點
第二節(jié) “侗寨·五娘”與非遺文化的關聯(lián)
第三節(jié) “侗寨·五娘”引入職業(yè)學校的緣由
第三章 “侗寨·五娘”的育人要素
節(jié) “侗寨·五娘”與育人
第二節(jié) “侗寨·五娘”的育人途徑
第四章 “侗寨·五娘”的育人模式
節(jié) “123+N”模式的內(nèi)涵
第二節(jié) “123+N”模式的運行
第三節(jié) “123+N”模式的評價
第五章 “侗寨·五娘”的育人成效
節(jié) 培養(yǎng)了非遺文化傳承人
第二節(jié) 打造了非遺文化傳承師資隊伍
第三節(jié) 搭建了非遺文化產(chǎn)學研共生平臺
第四節(jié) 創(chuàng)作了一批非遺文化作品
第五節(jié) 彰顯了學校的社會服務擔當
第六節(jié) 擴大了學校的社會影響力
第六章 “侗寨·五娘”的社會效益
節(jié) 拓寬了民族教育的范圍
第二節(jié) 促進了民族地區(qū)的教育公平
第七章非遺作品和相關研究
節(jié) 《侗寨五娘——歌·舞·秀》
第二節(jié) “侗寨五娘”原創(chuàng)民族服裝
第三節(jié) “侗禮”文創(chuàng)品牌匯
第四節(jié) 侗族美食
第五節(jié) 侗族農(nóng)民畫
第六節(jié) 侗族繡品
第七節(jié) 侗族茶藝
第八節(jié) 侗族大歌、侗美合唱團
第九節(jié) 育人案例
第十節(jié) 教育教學改革案例
第十一節(jié) 論文匯編