高職院校會計專業(yè)建設(shè)核心要素研究與實踐

定　價：￥68.00

作　者：	高凡修
出版社：	貴州大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787569107210	出版時間：	2023-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	202	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書共分六章：章提出問題，主要包括研究背景、思路與方法、基本理論；第二章探討會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與修訂，校企合作、1＋X證書制度試點、技能大賽等人才培養(yǎng)模式；第三章主要探討“雙師型”團隊建設(shè)和教師實踐技能培養(yǎng)；第四章主要探討“崗課證賽”深度融合的專業(yè)核心課程體系構(gòu)建、精品課程建設(shè)、課程實踐教學方案設(shè)計；第五章主要探討實踐教學體系和運行機制建設(shè)；第六章主要探討課程評價和教師教學質(zhì)量評價。

作者簡介

暫缺《高職院校會計專業(yè)建設(shè)核心要素研究與實踐》作者簡介

圖書目錄

章緒論
節(jié) 研究背景
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)、思路與方法
第二章專業(yè)人才培養(yǎng)方案與模式
節(jié) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案
第二節(jié) 人才培養(yǎng)模式——校企合作
第三節(jié) 人才培養(yǎng)模式——1+X證書制度試點與探索
第四節(jié) 人才培養(yǎng)模式——學生技能大賽
第三章師資隊伍建設(shè)
節(jié) 高職院校會計專業(yè)教師技能培養(yǎng)現(xiàn)狀
第二節(jié) “123”雙師團隊建設(shè)模式
第三節(jié) 高職教師實踐教學能力培養(yǎng)
第四節(jié) 高職教師實踐技能現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式
第五節(jié) 教師教學創(chuàng)新團隊申報書舉例
第四章課程建設(shè)
節(jié) 課程建設(shè)的主要問題與對策
第二節(jié) 基于工作過程的高職課程改革
第三節(jié) 精品課程建設(shè)
第四節(jié) 財務管理課程實踐教學方案設(shè)計
第五節(jié) 課程實訓教學案例
第五章實踐教學條件建設(shè)
節(jié) 實踐教學條件現(xiàn)狀與成因分析
第二節(jié) “項目化、跨平臺、雙軌分層遞進”實踐教學體系構(gòu)建
第三節(jié) 建立健全實踐教學管理體系
第四節(jié) 高職院校實踐教學體系運行機制
第五節(jié) 實訓室建設(shè)申報舉例
第六章教學質(zhì)量評價
節(jié) 教學質(zhì)量評價存在的主要問題
第二節(jié) 課程考評改革
第三節(jié) 教師教學質(zhì)量評價
參考文獻