音樂(lè)如果這樣學(xué)

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	張麗娜
出版社：	東北大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787551729857	出版時(shí)間：	2022-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	149	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本講義每一章的教學(xué)內(nèi)容，都遵循“聽、唱、學(xué)、寫”的課程設(shè)計(jì)理念，主要涉及音樂(lè)史論、基本樂(lè)理、音樂(lè)欣賞三大部分相關(guān)內(nèi)容。音樂(lè)史論主要對(duì)應(yīng)“聽”，內(nèi)容依托于中外音樂(lè)史、傳統(tǒng)音樂(lè)等理論知識(shí)，教師運(yùn)用“講授法”，結(jié)合多媒體教學(xué)課件完成?；緲?lè)理主要對(duì)應(yīng)“唱”和“學(xué)”，內(nèi)容主要圍繞音樂(lè)的基本構(gòu)成要素展開，如音高、記譜法、節(jié)奏與節(jié)拍、調(diào)式與調(diào)性、速度與力度、和弦與織體等，學(xué)生不但要學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，完成指定習(xí)題，而且要學(xué)唱部分曲譜。音樂(lè)欣賞主要對(duì)應(yīng)“寫”，每一章中的第三節(jié)都是筆者精心挑選的音樂(lè)作品，學(xué)生需要在欣賞的基礎(chǔ)上，寫出自己的感受與理解。此外，為了讓學(xué)生鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容，每一章還附有習(xí)題與答案，題目的設(shè)計(jì)與題量的多少均已按照學(xué)生的建議調(diào)整多次。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《音樂(lè)如果這樣學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章音樂(lè)的起源與音的產(chǎn)生
第一節(jié) 音樂(lè)的起源
第二節(jié) 音樂(lè)最基本的構(gòu)成材料——聲音
第三節(jié) 賞析《動(dòng)物狂歡節(jié)》
第二章音樂(lè)形態(tài)之單音音樂(lè)與復(fù)音音樂(lè)
第一節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)與西方復(fù)音音樂(lè)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 音程的相關(guān)知識(shí)
第三節(jié) 賞析《管弦樂(lè)協(xié)奏曲》
第三章音律與記譜的必要性
第一節(jié) 音律與樂(lè)譜簡(jiǎn)介
第二節(jié) 五線譜及相關(guān)知識(shí)
第三節(jié) 賞析《第九交響曲》(合唱)
第四章節(jié)奏的緣起與相關(guān)概念
第一節(jié) 節(jié)奏的緣起
第二節(jié) 節(jié)奏與節(jié)拍
第三節(jié) 賞析《包萊羅舞曲》
第五章節(jié)奏的意義與節(jié)拍的應(yīng)用
第一節(jié) 節(jié)奏的意義
第二節(jié) 單拍子、復(fù)拍子與混合復(fù)拍子
第三節(jié) 賞析《圖畫展覽會(huì)》
第六章調(diào)的產(chǎn)生與調(diào)式體系的建立
第一節(jié) 調(diào)與調(diào)式體系的建立
第二節(jié) 大、小調(diào)式與調(diào)式中的音級(jí)
第三節(jié) 賞析音樂(lè)劇《貓》
第七章音樂(lè)作品中的曲式結(jié)構(gòu)與高潮
第一節(jié) 黃金比例與黃金分割
第二節(jié) 音樂(lè)作品的曲式結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 賞析《黃河大合唱》
第八章中國(guó)民族調(diào)式與民間歌曲
第一節(jié) 五聲音階及調(diào)式
第二節(jié) 六聲音階與七聲音階
第三節(jié) 中國(guó)民歌與賞析
第九章中國(guó)器樂(lè)與民族器樂(lè)
第一節(jié) 速度與力度
第二節(jié) 中國(guó)民族樂(lè)器分類簡(jiǎn)介
第三節(jié) 中國(guó)器樂(lè)作品賞析
第十章西洋樂(lè)器與交響音樂(lè)
第一節(jié) 和弦及相關(guān)知識(shí)
第二節(jié) 西洋樂(lè)器發(fā)展簡(jiǎn)介
第三節(jié) 交響音樂(lè)作品賞析
習(xí)題答案
參考文獻(xiàn)
后記