魯班工坊研究：溯源要義標準策略

定　價：￥68.00

作　者：	呂景泉
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787113287757	出版時間：	2022-01-01	包裝：
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內容簡介

　　本書共九章，以魯班工坊開啟新征程、魯班工坊行天下開篇，講述魯班工坊的發(fā)展脈絡、創(chuàng)建基礎、教學模式、專業(yè)標準與資源開發(fā)、發(fā)展構型、著述采擷，最后通過魯班工坊的本質思考結尾，對魯班工坊的溯源、要義、標準、策略等進行了研究、解密，以求進一步將真正的“魯班工坊”呈現給讀者。本書主題已入選“中華文化走出去工作重點任務清單項目”，可供職業(yè)教育的專家學者和職業(yè)院校同仁參考，也可作為中國對外人文交流、國際教育合作，特別是從事魯班工坊項目建設與研究的同仁分享使用。

作者簡介

　　呂景泉，教授，職業(yè)技術教育博士，正高級工程師，天津中德職業(yè)技術學院原副院長，現任天津市教育委員會副主任、國務院特貼專家、***教學名師，***機電專業(yè)群教學團隊負責人，主持完成***教學成果特等獎1項，主持完成或參與完成并獲***教學成果一等獎1項、***教學成果二等獎4項，獲全國黃炎培職業(yè)教育理論杰出研究獎。2006-2012年教育部高職自動化類教學指導委員會主任。全國職業(yè)院校技能大賽工作委員會成果轉化工作組主任委員。專注職業(yè)教育理論“中觀”和“微觀”研究12年，從事企業(yè)“現場”技術改造和升級服務跨度12年，專注國際和國內技能賽項研發(fā)8年。

圖書目錄

第一章魯班工坊開啟新征程
第二章魯班工坊“行天下”
第一節(jié) 非洲魯班工坊研究：項目建設、發(fā)展策略及管理政策
第二節(jié) 亞洲魯班工坊研究：項目建設、品牌創(chuàng)建及推廣應用
第三節(jié) 歐洲魯班工坊研究：項目建設、專業(yè)布局及發(fā)展策略
第四節(jié) 魯班工坊建設實施：核心要義認知、踐行及致用之道
第三章魯班工坊的發(fā)展脈絡
第一節(jié) 五大理念，引領國家現代職業(yè)教育示范區(qū)發(fā)展
第二節(jié) 魯班工坊：中國職業(yè)教育國際化發(fā)展的新支點
第三節(jié) 魯班工坊：職業(yè)教育服務“一帶一路”的新作為
第四節(jié) 魯班工坊：中國職業(yè)教育國際合作的知名品牌
第五節(jié) 魯班工坊：核心要義、項目溯源及品牌創(chuàng)成
第四章魯班工坊的創(chuàng)建基礎
第一節(jié) 供給側，中國職業(yè)教育結構性改革的方向與領域
第二節(jié) 解放思想，推進國家現代職業(yè)教育示范區(qū)建設
第三節(jié) 改革創(chuàng)新，開啟中國職業(yè)教育融合發(fā)展的新路徑
第四節(jié) 技能大賽，助推中國職業(yè)教育教學改革邁向新高度
第五節(jié) 五業(yè)聯(lián)動，創(chuàng)建中國職業(yè)教育產教融合辦學新模式
第六節(jié) 高質量發(fā)展，中國職業(yè)教育的制度創(chuàng)新永遠在路上
第五章魯班工坊的教學模式
第一節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）的核心要義
第二節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）的“工程化”
第三節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）的課程論
第四節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）的專業(yè)論
第五節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）的教育論
第六節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）的探索
第七節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）的運用
第八節(jié) EPIP國際教育聯(lián)盟發(fā)展路徑、效應與展望
第六章專業(yè)標準與資源開發(fā)
第一節(jié) 國際化專業(yè)標準的學理考量
第二節(jié) 賽項資源開發(fā)與實訓課程改革
第七章魯班工坊的發(fā)展構型
第八章魯班工坊的著述采擷
第一節(jié) 魯班工坊（LUBAN WORKSHOP）解析
第二節(jié) 工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）解析
第三節(jié) 技能大賽（ChinaSkills）解析
第四節(jié) 《魯班工坊（LUBAN WORKSHOP）解析》評介
第九章魯班工坊的本質思考
第一節(jié) 魯班工坊，可持續(xù)發(fā)展值得關注的“幾個問題”
第二節(jié) 生活教育，提升中國職業(yè)教育適應性與服務力
作者
后記