從門(mén)圖到搭班：上海民俗音樂(lè)傳統(tǒng)的變遷研究

定　價(jià)：￥75.00

作　者：	吳艷
出版社：	上海音樂(lè)學(xué)院出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

京東 (￥66.00)

ISBN：	9787556602575	出版時(shí)間：	2019-12-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	218	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　上海城市音樂(lè)研究的領(lǐng)域，是作者在博士學(xué)位論文基礎(chǔ)上修訂而成的。探討民俗音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)的變遷問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　吳艷，南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、上海高校音樂(lè)人類學(xué)E-研究院特約梯隊(duì)研究員。2008年考入上海音樂(lè)學(xué)院攻讀博士學(xué)位，研究方向?yàn)橐魳?lè)人類學(xué)，師從于洛秦教授。博士論文獲上海市優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)，主持江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，曾獲第二屆“人音社杯”高校學(xué)生音樂(lè)書(shū)評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。主要學(xué)術(shù)成果包括《淮劇陳派形成原因探析》（2007）、《淮劇“兩個(gè)中心”分布格局及其成因》（2008）、《音樂(lè)人類學(xué)E-研究院“教研基地”作用于學(xué)科發(fā)展的思考一一上海高校音樂(lè)人類學(xué)E-研究院教研基地落成及首次考察紀(jì)行》（2009）、《“搭班”：上海民俗音樂(lè)藝人群體的組合關(guān)系》（2011）、《“聆聽(tīng)”三代人的“音樂(lè)對(duì)話”一一云南景洪地區(qū)音樂(lè)文化生態(tài)考察》（2012）、《“門(mén)圖”：1920年代前上海民俗藝人班社的組織方式》（2013）、《從“門(mén)圖”到“搭班”一一上海民俗音樂(lè)傳統(tǒng)在現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型及成因》（2013）。

圖書(shū)目錄

序言：“音樂(lè)上海學(xué)”的意義洛秦
緒論
一、研究緣起與問(wèn)題的提出
二、田野考察與研究綜述
三、理論視角與研究思路
四、研究方法與章節(jié)安排
五、研究對(duì)象及相關(guān)概念
第一章 “門(mén)圖”：20世紀(jì)20年代前上海民俗藝人班社的組織方式
第一節(jié) “門(mén)圖”及其特征
一、何謂“門(mén)圖
二、“六色人”與“門(mén)圖”
三、“門(mén)圖”的特征
第二節(jié) “門(mén)圖”時(shí)期的班社活動(dòng)：各安本分不越位
一、吹打班活躍于眾多民俗事象
二、絲竹班不參與喪葬
三、道教班是喪葬及其他信仰民俗事象的重要群體
本章小結(jié)
第二章 “搭班”：20世紀(jì)80年代以來(lái)上海民俗藝人班社的組織方式
第一節(jié) “搭班”及其特征
一、何謂“搭班”
二、“搭班”的特征
第二節(jié) “搭班”時(shí)期的班社活動(dòng)：兼職跨業(yè)成風(fēng)氣
一、吹打班藝人轉(zhuǎn)至絲竹班
二、絲竹班的續(xù)存及銅管樂(lè)隊(duì)的興起
三、道教班的興起
……
第三章從“門(mén)圖”到“搭班”（1920-1980）的演變過(guò)程與音樂(lè)的變化
第四章 “門(mén)圖”轉(zhuǎn)至“搭班”的原因解析
結(jié)語(yǔ)：上海民俗音樂(lè)人事的特定機(jī)制
余論
參考文獻(xiàn)
圖表及譜例索引
附錄
后記