鐘靈毓秀

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	王保林
出版社：	復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	鐘靈毓秀學(xué)校文化建設(shè)叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787309135794	出版時(shí)間：	2018-04-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	164	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《鐘靈毓秀/鐘靈毓秀學(xué)校文化建設(shè)叢書》是“鐘靈毓秀學(xué)校文化建設(shè)”叢書之頂層文化篇。闡述了安陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)?！办`秀教育”的文化理念，“鐘靈毓秀”的辦學(xué)宗旨，“熔鑄才淑氣質(zhì)，雕琢靈秀人生”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)“才女+淑女”氣質(zhì)女性的育人理念，“才淑兼?zhèn)洹⒘?xí)行兼修”的辦學(xué)特色以及“幼師教育典范，靈秀人才搖籃”的辦學(xué)目標(biāo)。全書共七章，分別為“學(xué)校文化發(fā)展溯源”“學(xué)校的文化定位”“學(xué)校的育人理念”“學(xué)校的辦學(xué)思想”“學(xué)校的品牌形象”“學(xué)校的文化體系”“報(bào)刊報(bào)道”。

作者簡(jiǎn)介

　　王保林，男，漢族，1960年出生，副教授現(xiàn)任安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校校長(zhǎng)。曾擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)、安陽(yáng)市教研室主任、安陽(yáng)師范學(xué)校校長(zhǎng)、安陽(yáng)幼兒師范學(xué)校校長(zhǎng)。先后榮獲河南省優(yōu)秀教育工作者、河南省教師教育先進(jìn)個(gè)人、河南省教育科研先進(jìn)工作者、河南省優(yōu)秀教育管理人才、安陽(yáng)市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民主管理優(yōu)秀管理干部、職業(yè)教育專家等榮譽(yù)稱號(hào)。在CN期刊和核心期刊發(fā)表論文多篇。主編《研究性學(xué)習(xí)與自我培養(yǎng)》《追求和諧培養(yǎng)學(xué)生四會(huì)能力的幼師和諧教育模式研究》《學(xué)校道德教育研究》；另主編幼兒師范學(xué)校省統(tǒng)編教材多部，及職業(yè)教育公共思想政治課系列教材等。

圖書目錄

第一章學(xué)校文化發(fā)展溯源
第一節(jié) 安陽(yáng)一師時(shí)期——學(xué)校文化的奠基
第二節(jié) 安陽(yáng)幼師時(shí)期——學(xué)校文化初步形成
第三節(jié) 安陽(yáng)幼專時(shí)期——學(xué)校文化最終確立
第二章學(xué)校的文化定位
第一節(jié) 靈秀教育的立意思考
第二節(jié) 靈秀教育的文化內(nèi)涵
第三節(jié) 靈秀教育的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 靈秀教育的現(xiàn)實(shí)意義
第三章學(xué)校的育人理念
第一節(jié) 學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)
第二節(jié) 育人目標(biāo)：培養(yǎng)“才女+淑女”的氣質(zhì)女性
第三節(jié) 校訓(xùn)：明德厚藝賢行潤(rùn)身
第四章學(xué)校的辦學(xué)思想
第一節(jié) 學(xué)校辦學(xué)思想文化內(nèi)涵結(jié)構(gòu)圖
第二節(jié) 辦學(xué)宗旨：鐘靈毓秀
第三節(jié) 辦學(xué)理念：熔鑄才淑氣質(zhì) 雕琢靈秀人生
第四節(jié) 辦學(xué)特色：才淑兼?zhèn)?習(xí)行兼修
第五節(jié) 辦學(xué)目標(biāo)：幼師教育典范靈秀人才搖籃
第五章學(xué)校的品牌形象
第一節(jié) 學(xué)校標(biāo)識(shí)
第二節(jié) 學(xué)校校名
第三節(jié) 學(xué)校?；?br />第四節(jié) 學(xué)校校旗
第五節(jié) 學(xué)校校歌
第六章學(xué)校的文化體系
第一節(jié) 一個(gè)頂層
第二節(jié) 三類群體
第三節(jié) 五位一體的文化體系
第七章報(bào)刊報(bào)道
后記