思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

第一章 珍惜大學(xué)生活 開創(chuàng)美好未來
第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段
一、大學(xué)的含義
二、大學(xué)生活的特點(diǎn)
三、提高獨(dú)立生活的能力
四、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
第二節(jié) 肩負(fù)歷史新使命
一、認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命
二、明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)
第三節(jié) 樹立正確的人生觀，創(chuàng)造有價(jià)值的人生
一、要走好人生路，必須樹立正確的人生觀
二、創(chuàng)造有價(jià)值的人生
三、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件
四、大學(xué)生應(yīng)該追求有價(jià)值的人生
第四節(jié) 科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境
一、協(xié)調(diào)個(gè)人與自然的關(guān)系
二、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系
三、協(xié)調(diào)個(gè)人與他人的關(guān)系
四、協(xié)調(diào)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
第五節(jié) 學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的意義和方法
一、學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的意義
二、學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的方法
學(xué)習(xí)思考題
第二章 追求崇高理想 堅(jiān)定科學(xué)信念
第一節(jié) 理想信念與大學(xué)生成長成才
一、理想信念的含義與特征
二、理想信念對(duì)大學(xué)生成長成才的重要意義
第二節(jié) 樹立科學(xué)的理想信念
一、馬克思主義是科學(xué)的理想信念
二、中國特色社會(huì)主義是我們共同的理想信念
三、共產(chǎn)主義是人類最崇高的理想信念
第三節(jié) 確立和踐行科學(xué)的理想信念
一、在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中確立正確的理想信念
二、正確認(rèn)識(shí)和處理追求理想過程中的問題
三、把理想信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)
學(xué)習(xí)思考題
第三章 加強(qiáng)道德修養(yǎng) 維護(hù)道德體系
第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展
一、道德的起源與本質(zhì)
二、道德的功能與作用
三、道德的歷史發(fā)展
第二節(jié) 社會(huì)主義道德建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求
一、社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)
二、社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)
三、社會(huì)主義道德建設(shè)與中華民族傳統(tǒng)美德相承接
第三節(jié) 社會(huì)主義道德建設(shè)的核心、原則和重點(diǎn)
一、社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心
……
第四章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神
第五章 加強(qiáng)法律修養(yǎng) 弘揚(yáng)法治精神
第六章 維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威
第七章 我國的實(shí)體法律制度
第八章 我國的程序法律制度
參考文獻(xiàn)