傳統(tǒng)與現(xiàn)代交匯下的體育教學(xué)改革探索

跨學(xué)科視角下體育教育的理念與實(shí)踐
地方院校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與課程設(shè)置研究
對地方院校體育教育專業(yè)田徑普修課程考核的思考
廣西高校競技武術(shù)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
高校健美操“俱樂部”教學(xué)模式可行性探究
淺析健美操教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)編能力的培養(yǎng)
健身產(chǎn)業(yè)化背景下高校健美操教學(xué)改革研究
廣西部分高校學(xué)生籃球裁判員錯漏判因素初探
從高校籃球教學(xué)著眼論終身體育教育
基于合作模式的健美操教學(xué)思考
如何提高現(xiàn)代大學(xué)生的體育課教學(xué)效果
高校指導(dǎo)教師如何在體育教育實(shí)習(xí)中進(jìn)行指導(dǎo)
高校指導(dǎo)教師在體育教育實(shí)習(xí)中的管理策略
信息化社會體育教育專業(yè)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
關(guān)于我國中小學(xué)體育教師工作量及待遇的調(diào)研
教師專業(yè)化背景下廣西高校體育教育專業(yè)課程設(shè)置的構(gòu)建
廣西中學(xué)體育教師專業(yè)化現(xiàn)狀的調(diào)查研究
體育教育專業(yè)學(xué)生看課技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練
現(xiàn)行體育高考制度改革對高校武術(shù)教學(xué)的影響
影響高校體育教學(xué)的因素分析
回歸原點(diǎn)的反思：中小學(xué)武術(shù)教育務(wù)實(shí)推進(jìn)研究
桂東南地方高校特色體育項(xiàng)目改編的實(shí)踐與方法
民族傳統(tǒng)體育進(jìn)入高校課堂的傳播學(xué)管窺
體育教師能力需求視域下田徑普修課學(xué)生能力培養(yǎng)的思考
民族傳統(tǒng)體育的“文化植入式”教學(xué)模式探析
普通高?！罢n內(nèi)外一體化”的體育教學(xué)模式的效果分析
高校開設(shè)營養(yǎng)與健康相關(guān)課程必要性的分析研究
高校體育教學(xué)研究邊緣化的反思
基于建構(gòu)主義視域下的體育教學(xué)初探
師范院校女大學(xué)生體育健康促進(jìn)干預(yù)對策研究
武術(shù)在高校與社區(qū)互動發(fā)展探析
論地方高師院校體育教育大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
廣西高校民族傳統(tǒng)體育有效教學(xué)的困境與策略研究
民族傳統(tǒng)體育校園化改編的方法探析
地方院校體育教育專業(yè)學(xué)生田徑裁判實(shí)踐能力的培養(yǎng)
新課程視野下體育教學(xué)的改革
對體育師范生參加教學(xué)技能大賽的實(shí)踐與思考
對玉林師范學(xué)院體育師范生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)水平的調(diào)查與分析
高校健美操俱樂部教學(xué)的實(shí)踐研究
玉林師范學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生對教學(xué)技能考核的態(tài)度調(diào)查研究
玉林師范學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判臨場能力的培養(yǎng)研究