幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育的理論與實(shí)踐

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	邊霞
出版社：	浙江教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787553657707	出版時(shí)間：	2017-05-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	286	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育的理論與實(shí)踐》在內(nèi)容上分為幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育的基本理念與設(shè)計(jì)思路、實(shí)踐探索與活動(dòng)分析、相關(guān)思考與反饋三個(gè)部分。生態(tài)式藝術(shù)教育是生態(tài)式教育的重要內(nèi)容，是一種充分體現(xiàn)和不斷運(yùn)用生態(tài)智慧的藝術(shù)教育。《幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育的理論與實(shí)踐》的第一部分論述了生態(tài)式教育的基本理念、幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育的基本特征與設(shè)計(jì)思路?！队變簣@生態(tài)式藝術(shù)教育的理論與實(shí)踐》的第二部分完整地展示了課題組對(duì)“我們身邊的各種愛(ài)”“我愛(ài)大自然”“生活中各種各樣的感覺(jué)”等三個(gè)主題活動(dòng)的思考、設(shè)計(jì)、已開(kāi)展的實(shí)踐研究和理論分析。每一主題都展現(xiàn)了相關(guān)的一系列活動(dòng)。關(guān)于每個(gè)活動(dòng)的描述又包括了活動(dòng)目標(biāo)、作品選擇與活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)思路與活動(dòng)建議、活動(dòng)案例與分析、相關(guān)資料等內(nèi)容。其中，設(shè)計(jì)思路與活動(dòng)建議主要是我們事前對(duì)該活動(dòng)主要環(huán)節(jié)的設(shè)想，活動(dòng)案例與分析則記錄了該活動(dòng)的一次次實(shí)際開(kāi)展過(guò)程，及研究者的分析與思考。

作者簡(jiǎn)介

　　邊霞，女，教育學(xué)博士，南京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)為南京師范大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)兼學(xué)位與培養(yǎng)處處長(zhǎng)，學(xué)前教育國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科藝術(shù)教育方向帶頭人，中華美學(xué)學(xué)會(huì)美育學(xué)術(shù)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)美育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

第一部分基本理念與設(shè)計(jì)思路
一、生態(tài)式教育的提出
二、生態(tài)式教育的基本理念
三、生態(tài)式藝術(shù)教育的基本特征
四、幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)
五、幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育的領(lǐng)域整合方式
六、幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育主題活動(dòng)的實(shí)施
第二部分活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例分析
主題活動(dòng)一：我們身邊的各種愛(ài)
活動(dòng)一：自由談?wù)摵捅憩F(xiàn)我們身邊的各種愛(ài)
活動(dòng)二：媽媽的愛(ài)（1）
活動(dòng)三：媽媽的愛(ài)（2）
活動(dòng)四：親密的小伙伴
活動(dòng)五：老師的愛(ài)
活動(dòng)六：男人和女人的愛(ài)
活動(dòng)七：各種各樣的愛(ài)
活動(dòng)八：表達(dá)愛(ài)的各種方式
活動(dòng)九：和爸爸媽媽一起談?wù)搻?ài)
主題活動(dòng)二：我愛(ài)大自然
活動(dòng)一：到大自然中去尋找和發(fā)現(xiàn)美
活動(dòng)二：談?wù)撁利惖拇笞匀?br />活動(dòng)三：美麗的自然風(fēng)光（1）
活動(dòng)四：美麗的自然風(fēng)光（2）
活動(dòng)五：到自然中去寫(xiě)生
活動(dòng)六：美麗的自然風(fēng)光（3）
活動(dòng)七：四季散文欣賞
活動(dòng)八：聆聽(tīng)大自然的聲音
活動(dòng)九：人與自然
活動(dòng)十：集體創(chuàng)作：我愛(ài)大自然
主題活動(dòng)三：生活中各種各樣的感覺(jué)
活動(dòng)一：自由談?wù)摵捅憩F(xiàn)生活中各種各樣的感覺(jué)
活動(dòng)二：高興、快樂(lè)與傷心、痛苦
活動(dòng)三：憤怒（生氣）的感覺(jué)
活動(dòng)四：寧?kù)o、祥和的生活
活動(dòng)五：勞苦的生活
活動(dòng)六：輕松、自由的感覺(jué)
活動(dòng)七：害怕、恐懼的感覺(jué)
活動(dòng)八：熱鬧的場(chǎng)面和感覺(jué)
活動(dòng)九：熱烈的感覺(jué)
活動(dòng)十：畫(huà)家風(fēng)格鑒賞
第三部分相關(guān)思考與反饋
一、關(guān)于幼兒藝術(shù)教育若干問(wèn)題的對(duì)話
二、幼兒美術(shù)欣賞教育內(nèi)容的選擇與安排
三、從一個(gè)活動(dòng)案例看幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的組織實(shí)施
四、為幼兒架起通向自由、創(chuàng)造的橋梁
五、視、聽(tīng)、說(shuō)結(jié)合的美妙欣賞
六、開(kāi)展幼兒生態(tài)式藝術(shù)教育的感受
七、生態(tài)式人際關(guān)系
八、和兒童一起欣賞抽象畫(huà)
九、幼兒個(gè)案描述（一）
十、幼兒個(gè)案描述（二）
十一、幾位實(shí)驗(yàn)班幼兒家長(zhǎng)的話
附錄幼兒園生態(tài)式藝術(shù)教育圖錄