珞珈靈秀 書(shū)香稚子：武漢大學(xué)幼兒園文化建設(shè)理念與實(shí)踐

　　本書(shū)圍繞武漢大學(xué)幼兒園文化建設(shè)的理念與實(shí)踐，以管理學(xué)、組織行為學(xué)等理論為基礎(chǔ)，將抽象的文化建設(shè)理念，物化為直觀形象、生動(dòng)具體的事例，以實(shí)踐中的問(wèn)題為導(dǎo)向，將幼兒園文化建設(shè)中遇到的制度文化、組織文化、環(huán)境文化、課程文化建設(shè)的方法與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面的展示和介紹，通過(guò)理論與案例相結(jié)合的形式，為讀者揭示幼兒園文化建設(shè)的思與行。每個(gè)案例都蘊(yùn)含著幼兒園的文化特征，在案例中有啟示，啟示中見(jiàn)文化，實(shí)現(xiàn)了理論引領(lǐng)與實(shí)踐操作的完美結(jié)合，為一線幼教工作者提供了可供參考的文化實(shí)踐模型，對(duì)指導(dǎo)幼兒園文化建設(shè)實(shí)踐具有良好的借鑒價(jià)值。

　　鄧惠穎，碩士研究生，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)，武漢市級(jí)、區(qū)級(jí)人民政府教育督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)。從教37年，現(xiàn)任武漢大學(xué)幼兒園總園長(zhǎng)。為中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)會(huì)員、武漢市學(xué)前教育學(xué)會(huì)會(huì)員、武昌區(qū)學(xué)前教育學(xué)會(huì)會(huì)員、武昌區(qū)教育學(xué)會(huì)幼兒園園長(zhǎng)協(xié)會(huì)常務(wù)理事會(huì)理事、高校幼教協(xié)會(huì)理事;國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、國(guó)家二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、國(guó)家三級(jí)育嬰師： 國(guó)培計(jì)劃湖北省學(xué)前教育專(zhuān)家、省培授課講師及湖北省幼教送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目授課巡回講學(xué)專(zhuān)家： 湖北省學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能高考考官專(zhuān)家?guī)斐蓡T、武漢教育職教集團(tuán)實(shí)習(xí)指導(dǎo)專(zhuān)家。在幼兒園管理及文化建設(shè)方面頗有研究，在各類(lèi)期刊上發(fā)表文章若干篇。