理科思維讀書法

　　閱讀術中，有要節(jié)省閱讀時間的“速讀需求”和旨在不忘記閱讀內容的“記憶力需求”。雖然這些是養(yǎng)成讀書習慣的必要技巧，但在此之前，“能否理解書中內容”更為重要。 不管讀得有多快，也不管記住了多少內容，作為讀者的你，是否真正理解了作者想要傳達的意思了呢？ ——只要提高讀解能力，就沒必在意速讀和記憶力了。因此，理科生的閱讀方法可以作為參考，理科生會發(fā)現(xiàn)問題，一邊假設一邊進行實驗和驗證，并提出自己的見解。理科生平常理所當然地做的工作，產(chǎn)生了超合理的讀書方法。 閱讀本書可以達到如下效果： 閱讀參考書的時間減少了（輸入時間的削減） 使用讀過的內容解答問題的時間增加了（輸出時間增加） 在自學時，“自己發(fā)現(xiàn)了弱點→將其擊潰” 重要的是要合理地閱讀。 閱讀本書，可以獲得“閱讀的精確度”?？梢垣@得一流的商務人士所擁有的“問題發(fā)現(xiàn)力”、“假設思考力”、“抽象力”、“行動設計力”、“評價重視力”等。從學生到社會人，總之在沒有充足時間的情況下，向達到讀書效率化的你，提供理科生的讀書訣竅。

　　教育背景 2006年畢業(yè)于日本目白大學大學院，獲得國際文化交流碩士學位。 語言能力及證書 日語聽說讀寫能力 精通 2004年獲得日本語能力測試1級證書 工作經(jīng)驗 ？2006-2008年 任職于中國企業(yè)聯(lián)合會國際部，主要負責與日本經(jīng)濟團體聯(lián)合會及相關企業(yè)的聯(lián)絡溝通，以及中日企業(yè)相關會議的籌備等。 ？2008年至今 在日本駐華大使館政治部任中秘，工作內容以翻譯和文秘類為主，包括但不限于對外交公文、新聞報道、法律文件、新聞發(fā)布會內容等文件的書面翻譯，及中日政府間官員溝通會晤、對日本外務省官員的工作匯報等口語工作。 兼職翻譯經(jīng)驗 《超效率工作術：稱為“時間富人”的秘密》 《超精簡備忘術：為忙碌低效的人生做減法》 《他人心理學》