初心與追夢：建設世界一流大學的北大印記

目錄

章民族危亡中孕育的國立學府（1898—1911）/
一、中國所國立綜合性大學：京師大學堂的創(chuàng)立/
二、風雨飄搖中的教育星火：京師大學堂的重建/
三、近代中國教育管理體系的革新：建學部重塑學堂系統(tǒng)/
四、現(xiàn)代大學制度體系的構建：大學堂建章立制/
五、開育才取仕新風向：大學堂建進士館、仕學館/
六、西學東漸引進現(xiàn)代知識：大學堂興辦譯學與留學事務/
七、匯通中西醫(yī)理濟世救人：大學堂籌辦醫(yī)學實業(yè)館/
八、孕育百年樹人大計：大學堂興辦師范館/
九、打造新式教育人才蓄水池：京師大學堂開辦預科/
十、古今中西要籍聚于一所：京師大學堂藏書樓的建設/
十一、完全人格首在體育：開辦京師大學堂運動會/
第二章覺醒年代中的革新精神與紅色基因（1912—1948）/
一、延續(xù)國立高等教育文脈：“京師大學堂”更名“北京大學校”/
二、中國現(xiàn)代大學制度的先驅：蔡元培推動北京大學改革/
三、推動思想文化革新：北大成為新文化運動中心/
四、推動愛國救亡運動：北大是五四運動的策源地/
五、孕育黨的搖籃：北大是中國早傳播馬克思主義的發(fā)祥地/
六、推動黨組織建立：北大是中國共產(chǎn)黨早的活動基地/
七、紅樓飛雪：老北大永遠的象征/
八、學府北辰：西南聯(lián)大的輝煌/
九、砥礪出新：艱難環(huán)境中的復員之路/
第三章投身社會主義建設的奮斗之路（1949—1978）/
一、迎接新中國的誕生：中華人民共和國成立初期的北大改革/
二、確立黨對學校的領導：北大完善黨組織建設/
三、賡續(xù)五四傳統(tǒng)：北大校慶日改在5月4日/
四、湖光塔影新園區(qū)：北大遷入燕園校址/
五、奠定發(fā)展新格局：1952年院系調整/
六、為新中國育才：北大探索社會主義高等人才培養(yǎng)模式/
七、向科學進軍：“國之重器”中的北大力量/
八、讓世界認識中國：譜寫來華留學教育新篇章/
0000第四章改革開放浪潮中的弄潮兒（1978—1998）/
一、北大青年的愛國熱潮/
二、首批設立博士后流動站/
三、推進校、院、系三級管理體制改革/
四、學位授予工作的先行者/
五、成立全國個馬克思主義學院/
六、世紀工程推動世界一流大學建設/
七、深化教育教學改革，服務改革開放進程/
八、建立國家重點實驗室，大力推進科技創(chuàng)新/
九、改革開放時期的重大科技創(chuàng)新和思想理論成果/
第五章邁向新世紀的百年學府（1998—2012）/
一、百年慶典，燕園新貌/
二、“985工程”啟動，建設世界一流大學成為國家戰(zhàn)略/
三、北京大學開展機構改革/
四、新世紀之初組建新的北京大學/
五、創(chuàng)辦北京大學深圳研究生院，打造“南國燕園”/
六、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式/
七、深入推進學科交叉融合發(fā)展/
八、抗擊“非典”的全面勝利/
九、繁榮國際交流，用心筑造橋梁/
十、在奧運會、殘奧會總結表彰會上獲多項榮譽/
第六章新時代邁向世界一流的新篇章（2012年至今）/
一、習近平總書記對北大的親切關懷/
二、當好教育綜合改革的先鋒隊/
三、學科建設的創(chuàng)新布局/
四、創(chuàng)新教育教學模式，培養(yǎng)時代新人/
五、深化師資人事制度改革，打造高素質教師隊伍/
六、堅持“四個面向”，加強有組織的科研/
七、黨和國家重大活動中的北大師生/
八、抗擊新冠疫情的先鋒隊/
九、召開第十四次黨代會，開啟改革發(fā)展新篇章/
十、在黨的二十大精神指引下邁上新征程/
后記/