適度養(yǎng)育：培養(yǎng)獨立且自信的孩子

　　我們孩童時期都經(jīng)歷過一些困境，也許是物質(zhì)上的匱乏，也許是缺乏關愛。這些困境在冥冥之中帶給我們一股力量，讓我們的心中升起這樣的信念當我成為父母時，一定要給孩子最好的一切！我要盡我所能幫助孩子，不能讓孩子輸在起跑線上當父母帶著愛意盡心盡力地照顧孩子，甚至不惜自我犧牲時，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，孩子并不能如父母所愿，變得成熟且自信，相反，父母越是努力鼓勵、支持、陪伴孩子，越是費盡心思調(diào)動身邊的資源幫助孩子，他們的孩子就越是叛逆、拖延，甚至脆弱、情緒化、厭學、頻繁地自我傷害。問題出在哪里該如何解決什么樣的教養(yǎng)方式是恰當?shù)膼鄣某叨仁鞘裁慈绾闻囵B(yǎng)一個強大、獨立且自信的孩子……這一系列問題都值得我們思考。本書作者朱迪思·洛克博士深入淺出地探討了上述問題，她在書中分析了當代養(yǎng)育環(huán)境和養(yǎng)育方式的變化特點，結(jié)合相關學術(shù)理論，總結(jié)出過度養(yǎng)育的特點，并分析了過度養(yǎng)育的后果，引導父母自行思考。她在書中的第二部分提供了一些方法論，以幫助父母培養(yǎng)出獨立、自信、懂得進行自我調(diào)解的孩子，從而幫助父母充分挖掘孩子的潛力，讓自己的關愛轉(zhuǎn)化為孩子成長的動力。

　　【澳】朱迪思·洛克（Judith Y.Locke） 朱迪思·洛克博士是一名臨床心理學家，她的工作是為兒童、青少年、父母提供心理咨詢，在這一過程中，她積累了豐富的實踐經(jīng)驗。 她是昆士蘭科技大學（Queensland University of Technology）的訪問研究員，主要研究當代養(yǎng)育方式、孩子與家長的心理健康，以及學業(yè)領域中的親子互動等問題。