學習者畫像

定　價：￥69.00

作　者：	胡藝齡著
出版社：	教育科學出版社有限公司
叢編項：	人工智能與智能教育叢書
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

當當網(wǎng) (￥51.70)

ISBN：	9787519129552	出版時間：	2022-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　《學習者畫像》是“人工智能與智能教育叢書”中的一本。本書以學習者畫像為主題，從該領域的發(fā)展歷史、前沿理論和技術方法、應用場景以及未來展望四個部分展開論述，旨在研究智能時代富媒體學習技術與環(huán)境中的學習行為，通過學習行為分析、意圖理解、認知狀態(tài)追蹤等方法，實現(xiàn)學習認知過程的多維度、跨學科跟蹤，建立智能時代的學習者畫像，為學習者的能力診斷和評估、個性化服務提供依據(jù)。本書內容通俗易懂，對于教育領域的從業(yè)者和對在線學習行為分析、智能測評感興趣的讀者理解學習者模型的核心概念、特征及建模方法具有啟發(fā)意義。

作者簡介

　　胡藝齡，華東師范大學教育信息技術學系副教授，中國教育學會中小學信息技術教育專業(yè)委員會副秘書長。研究的主要領域為：教育數(shù)據(jù)挖掘、在線學習行為分析與建模等。在SSCI與CSSCI期刊發(fā)表文章二十余篇，出版專著一部。

圖書目錄

一  學習者畫像的前世今生
為何所有人都在談論畫像
到底什么是學習者畫像
學習者畫像的應用領域
本章小結

二  如何對學習者畫像進行建模
從跨學科視角思考：學習者畫像的建模思想
通常我們該怎么做：畫像標簽體系構建
讓技術幫助我們形成洞察：畫像的主要構建方法
本章小結

三  學習者畫像的應用場景
課堂中的“因材施教”：基于學習者畫像的個性化教學
學習成長中的紅燈：當你的畫像變得有點奇怪
在線學習中的智能推薦：它比你更了解你自己
本章小結

四  當學習者畫像遇到人工智能
凡走過必留下痕跡：人工智能讓你的畫像更生動
多模態(tài)數(shù)據(jù)整合：建模技術的突飛猛進
學習者畫像的未來：每一位學習者的虛擬名片

參考文獻