教育就是養(yǎng)成習(xí)慣

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	葉圣陶著
出版社：	萬(wàn)卷出版有限責(zé)任公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787547059395	出版時(shí)間：	2022-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	320	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：葉圣陶先生是我國(guó)當(dāng)代卓越的文學(xué)家、教育家，他除了創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的小說(shuō)、散文、童話等文學(xué)作品，還創(chuàng)作了談?wù)摻逃?、學(xué)養(yǎng)的一系列文章，在語(yǔ)文教育方面更有杰出的貢獻(xiàn)。《教育就是養(yǎng)成習(xí)慣》精選了葉圣陶談?wù)摻逃c教學(xué)、素質(zhì)教育、閱讀教育、寫(xiě)作教育、家庭教育和學(xué)校教育的文章，全面反映了葉圣陶先生的教育思想，讓大師的思想穿越時(shí)空與我們并肩同行，為我們?cè)鎏硇碌闹腔叟c力量。

作者簡(jiǎn)介

　　作者簡(jiǎn)介：葉圣陶（1894—1988），原名葉紹鈞，字秉臣，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、出版家和社會(huì)活動(dòng)家。曾擔(dān)任新聞出版總署副署長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)。創(chuàng)作了童話集《稻草人》和現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。

圖書(shū)目錄

目錄：
教育的力量是一個(gè)不可否認(rèn)的信仰
—論教育與教學(xué)
教育與人生
讀教科書(shū)不是最后目的
讀書(shū)的態(tài)度
讀書(shū)和受教育
今日中國(guó)的小學(xué)教育
升學(xué)與就業(yè)
受教育跟處理生活
國(guó)文教學(xué)的兩個(gè)基本觀念
中學(xué)國(guó)文學(xué)習(xí)法
認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文
略談學(xué)習(xí)國(guó)文

“教育”就是“養(yǎng)成好習(xí)慣”
—論素質(zhì)教育
“習(xí)慣成自然”
兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得
自己受用
“為己”
改善生活方式
充實(shí)的健全的人
略談音樂(lè)與生活
“生活教育”—懷念陶行知先生
關(guān)于青年的修養(yǎng)

一輩子閱讀是一輩子在積蓄與長(zhǎng)進(jìn)中
—論閱讀教育
書(shū)·讀書(shū)
讀些什么書(shū)
略談學(xué)生讀書(shū)
閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)
給與學(xué)生閱讀的自由
給少年兒童多介紹課外讀物
精讀的指導(dǎo)—《精讀指導(dǎo)舉隅》前言
略讀的指導(dǎo)—《略讀指導(dǎo)舉隅》前言
中學(xué)生課外讀物的商討—教育播音演講稿

把生活與作文結(jié)合起來(lái)
—論寫(xiě)作教育
作文論
寫(xiě)作什么
怎樣寫(xiě)作
開(kāi)頭和結(jié)尾
談文章的修改
作自己要作的題目

教師與家長(zhǎng)都是負(fù)有教育責(zé)任的人
—論學(xué)校教育與家庭教育
給教師的信
教師的修養(yǎng)
教師必須以身作則
教師怎樣盡責(zé)任
教育工作者的全部工作就是為人師表
父母的責(zé)任
獻(xiàn)給做父母的
跟高小和初中畢業(yè)同學(xué)的家長(zhǎng)談?wù)?br />