影視語言案例教學(xué)研究

定　價：￥58.00

作　者：	劉成新，褚曉紅，王潔著
出版社：	中國國際廣播出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787507850444	出版時間：	2022-06-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　影視語言作為影視學(xué)科的基礎(chǔ)性主干課程，是影視專業(yè)教育的重要組成部分。本書內(nèi)容分為上下兩篇。其中，上篇《影視語言案例教學(xué)概論》主要分析國內(nèi)外影視教育領(lǐng)域開展案例教學(xué)的基本情況，并基于案例教學(xué)理論和方法，著力探討影視語言教學(xué)案例的設(shè)計和應(yīng)用問題。下篇《影視語言教學(xué)案例解析》主要圍繞影視語言教學(xué)的基本內(nèi)容領(lǐng)域，選擇適當(dāng)?shù)挠耙曌髌钒咐蛴耙曊Z言問題，設(shè)計相應(yīng)的課程教學(xué)案例，并闡明案例教學(xué)的基本過程與方法等。以期為影視學(xué)類相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供一定的助力。

作者簡介

　　劉成（cheng）新，曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師。主要從事影視藝術(shù)與媒介文化傳播領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作，在相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，出版教材專著十余部，編導(dǎo)電視作品幾十部（集）。教學(xué)科研成果以及指導(dǎo)本科生、研究生的影視創(chuàng)作實(shí)踐成果多次榮獲**級和省部級各類獎項(xiàng)。褚曉紅，曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。主要從事影視語言及影像文化傳播領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作。王潔，聊城大學(xué)東昌學(xué)院教師。主要從事影視藝術(shù)和數(shù)字媒體領(lǐng)域的教學(xué)和實(shí)踐工作。

圖書目錄

目錄：
緒論 / 001
一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀 / 001
二、國外研究現(xiàn)狀 / 007
三、研究目的與意義 / 011
上篇影視語言案例教學(xué)概論
第一章影視語言教學(xué)現(xiàn)狀及問題 / 017
第一節(jié) 影視藝術(shù)教育發(fā)展概述 / 017
一、國內(nèi)影視藝術(shù)教育發(fā)展 / 018
二、國外影視藝術(shù)教育發(fā)展 / 020
第二節(jié) 影視藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析 / 022
一、影視藝術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀 / 022
二、影視藝術(shù)教育特點(diǎn)分析 / 027
第三節(jié) 影視語言課程教學(xué)問題 / 035
一、影視語言課程的特點(diǎn) / 035
二、影視語言教學(xué)的問題 / 037
三、影視語言教學(xué)的省思 / 039
第二章國內(nèi)影視語言案例教學(xué)分析 / 042
第一節(jié) 案例教學(xué)方法概述 / 042
一、案例與案例教學(xué) / 042
二、案例教學(xué)原則與特點(diǎn) / 046
三、案例教學(xué)與其他教學(xué)法的區(qū)別 / 049
第二節(jié) 國內(nèi)影視語言案例教學(xué)應(yīng)用 / 053
一、國內(nèi)影視藝術(shù)教育案例教學(xué)狀況 / 053
二、影視語言理論課程案例教學(xué) / 055
三、影視語言實(shí)踐課程案例教學(xué) / 062
第三節(jié) 國內(nèi)影視語言案例教學(xué)模式 / 067
一、教師導(dǎo)向的“講解—分析”式教學(xué) / 068
二、學(xué)生導(dǎo)向的“觀摩—研討”式教學(xué) / 068
三、實(shí)踐導(dǎo)向的“模仿—創(chuàng)新”式教學(xué) / 069
四、國內(nèi)影視語言案例教學(xué)評價 / 069
第三章國際影視語言案例教學(xué)分析 / 073
第一節(jié) 國際影視語言案例教學(xué)概述 / 073
第二節(jié) 影視語言案例選擇與設(shè)計 / 075
一、影視語言教學(xué)案例的選擇 / 076
二、影視語言教學(xué)案例的設(shè)計 / 085
第三節(jié) 影視語言案例教學(xué)過程與方法 / 089
一、教師導(dǎo)向的啟發(fā)式案例教學(xué) / 089
二、學(xué)生導(dǎo)向的探究式案例教學(xué) / 091
三、實(shí)踐導(dǎo)向的項(xiàng)目式案例教學(xué) / 093
第四節(jié) 影視語言案例教學(xué)多元化評價 / 094
一、教師主體的評價體系 / 095
二、學(xué)生主體的評價體系 / 098
第四章影視語言案例教學(xué)比較分析 / 102
第一節(jié) 案例教學(xué)目的與動機(jī)比較 / 102
一、國內(nèi)：去功利化教學(xué)模式的探索 / 102
二、國際：為產(chǎn)業(yè)界培育人才的追求 / 104
第二節(jié) 案例教學(xué)過程與方法比較 / 109
一、案例選擇：具體單一與廣泛新穎 / 109
二、教學(xué)開展：引導(dǎo)前行與主動探索 / 110
三、創(chuàng)新獲?。簣F(tuán)隊(duì)協(xié)作與個體思考 /111
第三節(jié) 案例教學(xué)效果與評價比較 / 113
一、縮小產(chǎn)學(xué)差異與深化專業(yè)培養(yǎng) / 113
二、聚焦學(xué)生發(fā)展與多元評價提升 / 115
第四節(jié) 影視語言教學(xué)案例庫建設(shè)比較 / 116
一、教學(xué)案例庫的定位與特點(diǎn) / 117
二、教學(xué)案例庫的內(nèi)容開發(fā) / 118
三、教學(xué)案例庫的管理與維護(hù) / 120
第五節(jié) 影視語言案例教學(xué)發(fā)展啟示 / 122
一、端正理解認(rèn)知，明確案例教學(xué)地位 / 122
二、重視案例選編，強(qiáng)化本土案例開發(fā) / 123
三、理論融合實(shí)踐，推動產(chǎn)學(xué)研一體化 / 124
下篇影視語言教學(xué)案例解析
教學(xué)案例 1 畫面空間的戲劇化設(shè)計與運(yùn)用 / 129
教學(xué)案例 2 演播廳電視節(jié)目的場面調(diào)度 / 140
教學(xué)案例 3 意象化符號語言的設(shè)計與應(yīng)用 / 146
教學(xué)案例 4 固定鏡頭的時空表達(dá)與設(shè)計 / 155
教學(xué)案例 5 電影主觀鏡頭的設(shè)計與應(yīng)用 / 166
教學(xué)案例 6 影視節(jié)目中的場景轉(zhuǎn)換技巧 / 180
教學(xué)案例 7 影視蒙太奇語言的應(yīng)用技巧 / 190
教學(xué)案例 8 電影敘事語言的運(yùn)用對比 / 200
教學(xué)案例 9 第一人稱紀(jì)錄片的敘事語言 / 214
教學(xué)案例 10 人文歷史類紀(jì)錄片的敘事語言 / 224
教學(xué)案例 11 真人秀節(jié)目的電視空間構(gòu)造 / 236
教學(xué)案例 12 談話類節(jié)目的空間語言關(guān)系 / 249
教學(xué)案例 13 紀(jì)實(shí)類節(jié)目的空間語言表達(dá) / 258
教學(xué)案例 14 色彩語言的造型設(shè)計與應(yīng)用 / 273
結(jié) 語 / 282
參考文獻(xiàn) / 284