慢就業(yè)形勢下大學生就業(yè)精準服務研究

定　價：￥48.00

作　者：	張靜著
出版社：	知識產權出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513079181	出版時間：	2022-04-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數：	232	字數：

內容簡介

　　本科畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，“慢就業(yè)”學生群體規(guī)模有擴大的趨勢。這一新形勢對高校做好就業(yè)指導和服務工作提出了更高要求。本書主要介紹了西南政法大學C學院本科2016級貫穿本科四年人才培養(yǎng)全過程所開展的就業(yè)精準服務工作，通過典型案例介紹精準指導、精準對接、精準宣傳、精準分類、精準幫扶五項工作措施，有針對性地剖析求職迷茫型、求職自卑型、求職固執(zhí)型等不同類型學生的實際情況，為畢業(yè)生提供個性化就業(yè)精準服務工作，為高校做好就業(yè)指導和服務工作提供有益借鑒。

作者簡介

　　張靜，西南政法大學講師，國家職業(yè)指導師（二級），主要研究方向為思想政治教育，主持或參與重慶市教育委員會人文社會科學研究項目2項，主持或參與西南政法大學學生思想政治教育項目4項，主持或參與西南政法大學輔導員工作精品項目2項，參編《悅讀經典》第1卷專著1本，在《中國大學生就業(yè)》等期刊上發(fā)表學生工作相關的學術論文6篇，撰寫與大學生就業(yè)相關的學術論文在教育部就業(yè)指導中心主辦的2017年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實證研究論文征集評獎中榮獲全國二等獎。

圖書目錄

目錄
第一章 “慢就業(yè)”形勢分析
第一節(jié) “慢就業(yè)”現象的出現
第二節(jié) “慢就業(yè)”現象產生的原因
第三節(jié) “慢就業(yè)”現象的現狀和趨勢
第二章 “慢就業(yè)”應對之策：就業(yè)精準服務
第一節(jié) 大學生就業(yè)精準服務的提出
第二節(jié) 引導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié) 幫助學生做好升學／求職準備
第三章分階段做好大學生就業(yè)精準服務
第一節(jié) 職業(yè)迷茫期當好向導
第二節(jié) 職業(yè)探索期做好引導
第三節(jié) 職業(yè)規(guī)劃期精準指導
第四章分類別做好大學生就業(yè)精準服務
第一節(jié) 精準分類，指導學生順利升學
第二節(jié) 精準分類，幫助學生順利就業(yè)
第五章分方向做好大學生就業(yè)精準服務
第一節(jié) 畢業(yè)生主要就業(yè)方向
第二節(jié) 面向國家機關求職學生開展就業(yè)精準服務
第三節(jié) 面向事業(yè)單位求職學生開展就業(yè)精準服務
第四節(jié) 面向企業(yè)求職學生開展就業(yè)精準服務
第五節(jié) 面向基層就業(yè)學生開展就業(yè)精準服務
第六章分情況做好大學生就業(yè)精準服務
第一節(jié) 大學生就業(yè)精準服務之精準分類篇
第二節(jié) 大學生就業(yè)精準服務之精準指導篇
第三節(jié) 大學生就業(yè)精準服務之精準對接篇
第四節(jié) 大學生就業(yè)精準服務之精準宣傳篇
第五節(jié) 大學生就業(yè)精準服務之精準幫扶篇
第七章用好新媒體，助力就業(yè)精準服務
第一節(jié) 建立新媒體平臺，培養(yǎng)用戶黏性
第二節(jié) 用好新媒體平臺，培養(yǎng)用戶習慣
第三節(jié) 開設就業(yè)指導與服務專欄
第四節(jié) “就業(yè)季寫給大家的一封信”欄目
附錄
參考文獻
后記