名師導(dǎo)讀：雷雨

　　本書為劇作《雷雨》導(dǎo)讀。內(nèi)容分為八章，分別以周蘩漪、周萍、周樸園、周沖、魯侍萍、魯大海、四鳳、魯貴等人物為切入點(diǎn)，圍繞親情與愛情、階級(jí)與人性等矛盾沖突，對(duì)作品的思想內(nèi)涵與藝術(shù)張力作了深入剖析，重點(diǎn)分析了曹禺筆下復(fù)雜的人物關(guān)系對(duì)人物塑造所形成的立體化的表達(dá)，以及中國(guó)社會(huì)新舊交替時(shí)期不同社會(huì)角色的復(fù)雜心態(tài)。

　　叢書主編汪龍麟，首都師范大學(xué)文學(xué)院教授，北京市高考命題組成員，多次承擔(dān)高考語文卷（北京卷）命題工作，兼任中國(guó)戲曲學(xué)會(huì)、中國(guó)散曲學(xué)會(huì)、中國(guó)關(guān)漢卿研究會(huì)會(huì)員。 叢書主編管然榮，北京教育學(xué)院豐臺(tái)分院中學(xué)教研室語文教研員，北京市語文特級(jí)、正高級(jí)語文教師，北京市基礎(chǔ)教育首批正高級(jí)教師；教育部“國(guó)培計(jì)劃”中學(xué)語文專家?guī)斐蓡T；人民教育出版社課程培訓(xùn)專家；中外閱讀學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員，多次參加教育部高中語文新課程調(diào)研和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。 本書作者李錦超，中學(xué)語文特級(jí)教師，全國(guó)優(yōu)秀教師。著有語文教育教學(xué)論集《論語說文》，美育課本《藝術(shù)的力量》，散文集《靜齋隨想錄》《靜齋閑筆錄》。