課程思政：我們這樣設(shè)計(jì)（輕化工程專業(yè)）

　　為貫徹落實(shí)立德樹人的教育理念，踐行習(xí)近平總書記“把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程”的教育方略，齊魯工業(yè)大學(xué)輕化工程專業(yè)通過實(shí)施德融課堂，引導(dǎo)專業(yè)教師深入挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素，將思政教育有機(jī)融入專業(yè)案例。在實(shí)施德融課堂的過程中，涌現(xiàn)出大批課程思政教學(xué)案例，《課程思政：我們這樣設(shè)計(jì)（輕化工程專業(yè)）》從中選出部分課程案例集結(jié)成冊，涉及制漿、造紙、皮革、環(huán)境控制、生物質(zhì)利用等專業(yè)課程，所有課程均以學(xué)科專業(yè)為依托，用科學(xué)的方式、充實(shí)的德育內(nèi)容，展示具有輕化工程專業(yè)特色的“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)，將育人理念內(nèi)化到課程內(nèi)容、教學(xué)方法和考核評價(jià)中。 《課程思政：我們這樣設(shè)計(jì)（輕化工程專業(yè)）》可作為高校專業(yè)教師將思想政治教育融入課堂的參考書。

　　劉玉，齊魯工業(yè)大學(xué)教授、博導(dǎo)，山東省課程思政研究中心主任，致力于高校專業(yè)課程思政教學(xué)改革研究工作。 孔凡功，齊魯工業(yè)大學(xué)教授、博導(dǎo)，山東省突出貢獻(xiàn)中中青年專家。 吉興香，齊魯工業(yè)大學(xué)教授、博導(dǎo)，泰山學(xué)者青年專家。 陳洪雷，齊魯工業(yè)大學(xué)教授、研究生導(dǎo)師。