繪讀書系：兒童圖畫書的閱讀與講讀

　　本書以探討圖畫書的多角度講讀，如故事、圖、文、主題、設(shè)計等入手，系統(tǒng)闡述了圖畫書講讀的理念與原則、藝術(shù)與技巧。并以50部中外兒童圖畫書作品的講讀為鮮活示例，既印證相關(guān)理論，實踐相關(guān)方法，提供相應(yīng)策略，同時也為家長、教師、兒童閱讀工作者的圖畫書講讀提供有代表性的、有參照和借鑒意義的操作建議，是一本引導廣大家長、教師、圖畫書研究者和愛好者進入豐富的圖畫書世界的指導性圖書。

　　陳暉，文學博士，北京師范大學文學院教授、博士生導師，圖畫書創(chuàng)作研究中心主任。 主要從事兒童文學理論及教育應(yīng)用研究，出版《通向兒童文學之路》《圖畫書的講讀藝術(shù)》《中國圖畫書創(chuàng)作的理論與實踐》等專著，主編《兒童的文學世界》《幼兒的圖畫書世界》《兒童文學階梯閱讀與評測》《兒童圖畫書階梯閱讀與評測》等書系，創(chuàng)作“小小豆豆系列”“小熊兄妹快樂成長系列”“點蟲蟲系列”以及《虎子的軍團》《百年家書》《遠方的歸來》等兒童文學及圖畫書作品。