呼吸系統(tǒng)基礎(chǔ)整合課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　秦穎，同濟大學(xué)生理教研室副教授，目前國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育都在大力推動以器官與系統(tǒng)為中心的課程整合，但無論是教材還是輔助用書都處于相對缺乏的狀態(tài)。本書包含了呼吸系統(tǒng)的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、呼吸衰竭的病理生理學(xué)基礎(chǔ)、呼吸系統(tǒng)疾病的病理學(xué)變化以及治療的藥理學(xué)基礎(chǔ)，每個章節(jié)由知識點分布、學(xué)習(xí)目標(biāo)、正文內(nèi)容以及典型習(xí)題組成。旨在幫助基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段的學(xué)習(xí)、理解與掌握呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識，進(jìn)行良好的學(xué)科交叉與融合，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)疾病、通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試奠定基礎(chǔ)，并可作為碩士研究生入學(xué)考試以及臨床實踐的學(xué)習(xí)參考。

　　秦穎，生理教研室副教授，具有近20年的生理學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類課程的教學(xué)經(jīng)驗，多次在全國高校微課比賽、同濟大學(xué)青年教師講課比賽等競賽中獲獎。主持并參加包括多項中華醫(yī)學(xué)會、同濟大學(xué)等在內(nèi)的教改項目，致力于培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)人才。