高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	白云，張文卿著
出版社：	中國(guó)海洋大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥46.00)

ISBN：	9787567023840	出版時(shí)間：	2019-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	313	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究》按照由淺入深、從理論到方法、先實(shí)施后總結(jié)的設(shè)計(jì)邏輯分為八章：思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐概述、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的教學(xué)組織模式、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐選題與方案設(shè)計(jì)、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查方法、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查方法設(shè)計(jì)、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備與開展、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的成果總結(jié)。其中，第一章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐概述，主要介紹高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐育人的基本理論、教學(xué)體系構(gòu)建和育人模式等，并對(duì)高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)育人進(jìn)行了分析與總結(jié)；第二章至第四章從思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)育人形式和組織實(shí)施角度出發(fā)，結(jié)合課程實(shí)際，對(duì)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐育人的教學(xué)方式、組織模式流程、實(shí)踐選題和方案設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)呈現(xiàn)；第五章至第六章對(duì)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐過程中“調(diào)查方法”這一核心技能并融合課程體系進(jìn)行了翔實(shí)介紹；第七章至第八章按照時(shí)間的推進(jìn)對(duì)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備、中期開展和后期總結(jié)進(jìn)行了有序梳理，以期規(guī)范高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐育人的過程。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐概述
第一節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)涵與特點(diǎn)
第二節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)的依據(jù)
第三節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
第四節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐育人模式探索
第二章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的教學(xué)組織模式
第一節(jié) 構(gòu)建思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)新模式
第二節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)形式
第三節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐組織模式
第三章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
第一節(jié) “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
第二節(jié) “毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) “馬克思主義基本原理概論”課的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
第四節(jié) “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
第五節(jié) “形勢(shì)與政策”課的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
第四章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐選題與方案設(shè)計(jì)
第一節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的選題
第二節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)
第五章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查方法
第一節(jié) 社會(huì)調(diào)查概述
第二節(jié) 思想政治理論課社會(huì)調(diào)查的作用和原則
第三節(jié) 社會(huì)調(diào)查的步驟和類型
第六章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查方法設(shè)計(jì)
第一節(jié) “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐
第二節(jié) “毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
第三節(jié) “馬克思主義基本原理概論”課程的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
第四節(jié) “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐
第七章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備與開展
第一節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作
第二節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的禮儀規(guī)范
第三節(jié) 社會(huì)實(shí)踐開展中的權(quán)益維護(hù)與安全常識(shí)
第八章思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐的成果總結(jié)
第一節(jié) 成果總結(jié)概述
第二節(jié) 新聞稿寫作
第三節(jié) 個(gè)人心得
第四節(jié) 調(diào)查報(bào)告
第五節(jié) 成果展示與答辯
參考文獻(xiàn)