新時(shí)代健美操人才的培養(yǎng)與發(fā)展研究

第一章 新時(shí)代健美操運(yùn)動(dòng)概述
第一節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展
第二節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)的類型劃分
第三節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值
第四節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)的術(shù)語及應(yīng)用
第五節(jié) 新時(shí)代健美操運(yùn)動(dòng)基本狀況探析
第二章 新時(shí)代體育人才培養(yǎng)與理念解析
第一節(jié) 體育人才概述
第二節(jié) 體育人才培養(yǎng)基本理論
第三節(jié) 新時(shí)代體育觀與人才觀
第四節(jié) 新時(shí)代體育人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與應(yīng)對策略
第三章 新時(shí)代健美操運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)的準(zhǔn)備、實(shí)施與管理指導(dǎo)
第一節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)人才選拔指導(dǎo)
第二節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)人才成長指導(dǎo)
第三節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)人才管理指導(dǎo)
第四章 新時(shí)代健美操教學(xué)人才——教師的培養(yǎng)與發(fā)展研究
第一節(jié) 當(dāng)前健美操在學(xué)校中的開展?fàn)顩r
第二節(jié) 健美操教師的基本職業(yè)素質(zhì)
第三節(jié) 健美操教師應(yīng)具備的職業(yè)技能
第四節(jié) 新時(shí)代健美操教師教學(xué)能力的培養(yǎng)與創(chuàng)新發(fā)展
第五章 新時(shí)代健美操訓(xùn)練人才——教練員的培養(yǎng)與發(fā)展研究
第一節(jié) 健美操教練員的基本素質(zhì)
第二節(jié) 健美操教練員應(yīng)具備的職業(yè)技能
第三節(jié) 影響健美操教練員執(zhí)教能力的因素分析
第四節(jié) 新時(shí)代健美操教練員執(zhí)教能力的培養(yǎng)與創(chuàng)新發(fā)展
第六章 新時(shí)代健美操健身指導(dǎo)人才——指導(dǎo)員的培養(yǎng)與發(fā)展研究
第一節(jié) 當(dāng)前健美操指導(dǎo)員的狀況分析
第二節(jié) 健美操指導(dǎo)員的基本素質(zhì)
第三節(jié) 健美操指導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)技能
第四節(jié) 新時(shí)代健美操指導(dǎo)員指導(dǎo)能力的培養(yǎng)與發(fā)展策略
第七章 新時(shí)代健美操競賽評判人才～裁判員的培養(yǎng)與發(fā)展研究
第一節(jié) 當(dāng)前健美操競賽裁判員培養(yǎng)的現(xiàn)狀
第二節(jié) 健美操競賽裁判員的基本素質(zhì)
第三節(jié) 健美操競賽裁判員應(yīng)具備的職業(yè)技能
第四節(jié) 新時(shí)代健美操競賽裁判員裁決能力的培養(yǎng)與發(fā)展策略
第八章 新時(shí)代健美操創(chuàng)編人才的培養(yǎng)與發(fā)展研究
第一節(jié) 健美操創(chuàng)編人才的基本素質(zhì)
第二節(jié) 健美操創(chuàng)編人才應(yīng)具備的職業(yè)技能
第三節(jié) 當(dāng)前健美操創(chuàng)編人才能力培養(yǎng)中存在的問題
第四節(jié) 新時(shí)代健美操創(chuàng)編人才職業(yè)能力的培養(yǎng)優(yōu)化與創(chuàng)新發(fā)展
第九章 地方高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型背景下健美操人才培養(yǎng)研究
第一節(jié) 地方高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型背景分析
第二節(jié) 地方政府對高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型的推進(jìn)
第三節(jié) 地方高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型背景下健美操人才培養(yǎng)的發(fā)展與實(shí)施
參考文獻(xiàn)