文化教學的導入與跨文化交際能力培養(yǎng)

第一章 語言、文化與文化教學
第一節(jié) 語言與文化
第二節(jié) 語言文化學
第三節(jié) 文化教學
第四節(jié) 國內外文化教學研究概述
第二章 高校英語教學概述
第一節(jié) 高校英語教學的理論基礎
第二節(jié) 開展高校英語教學的原則
第三節(jié) 高校英語師資隊伍現(xiàn)狀與改善策略
第四節(jié) 高校英語教學模式與方法概述
第三章 高校英語教學中的文化障礙
第一節(jié) 中西文化差異與英語教學
第二節(jié) 高校英語教學中文化教學的重要性及必要性
第三節(jié) 高校英語教學中文化教學的現(xiàn)狀
第四節(jié) 高校英語教學中目的語與源語文化的兼容性
第四章 英語教學中的文化教學
第一節(jié) 英語教學中文化意識的培養(yǎng)
第二節(jié) 英語教學中文化教學的目標與內容
第三節(jié) 英語教學中文化教學的原則和方法
第四節(jié) 英語教學中文化教學的實施路徑
第五節(jié) 借助網絡與視頻進行英語文化教學
第六節(jié) 借助電影素材進行英語文化教學
第五章 英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 跨文化交際研究
第二節(jié) 跨文化交際能力的內涵及基本要素
第三節(jié) 跨文化交際中的文化認同
第四節(jié) 英語教學中培養(yǎng)跨文化交際能力的策略分析
第六章 跨文化交際視域下高校英語教學模式的創(chuàng)新探索
第一節(jié) 跨文化傳播與高校英語教學
第二節(jié) 跨文化交際視域下英語教學策略
第三節(jié) 國內外高?？缥幕虒W模式研究
第四節(jié) 跨文化交際視域下高校英語教學模式的探索
參考文獻