創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策的國際比較研究

　　本書是第一本對世界主要國家和地區(qū)創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策進(jìn)行深入、系統(tǒng)的研究成果。本書對對中國、日本、韓國、德國、法國、韓國、俄羅斯、印度以及中國香港和中國臺灣等個(gè)案創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策產(chǎn)生的背景、政策環(huán)境、政策主體、政策目標(biāo)、政策內(nèi)容、政策實(shí)施、政策評估進(jìn)行了系統(tǒng)分析。本書不但對各個(gè)國家和地區(qū)創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策進(jìn)行了案例研究和比較分析，總結(jié)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的不同模式和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且分析我國創(chuàng)建世界一流大學(xué)的相關(guān)政策及其成效、問題與差距，借鑒國際上創(chuàng)建世界一流大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為加快我國的世界一流大學(xué)建設(shè)提出政策建議。具體包括12章：第一章“創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策的理論研究” 第二章“日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第三章“韓國創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第四章“印度創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第五章“法國創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第六章“德國創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第七章“俄羅斯創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第八章“中國創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第九章“中國香港創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策研究” 第十章“創(chuàng)建世界一流大學(xué)政策的比較研究” 第十一章“我國創(chuàng)建世界一流大學(xué)的對策研究”

　　劉寶存，男，1964年出生，教育學(xué)博士，教育部長江學(xué)者特聘教授，國務(wù)院政府特殊津貼專家，現(xiàn)任教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院院長。張夢琦，教育學(xué)博士，北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院講師。主要從事教育政策與治理、比較高等教育和法語國家教育研究。發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇；出版或參編著作6部；主持、參與省部級以上課題近20項(xiàng)；參與撰寫的多篇政策咨詢報(bào)告被教育部有關(guān)部門采納。