大學生心理健康教育與實訓

　　《大學生心理健康教育與實訓》圍繞大學新生在大學期間容易產(chǎn)生的心理問題進行闡述，主要有：1．心理健康概念；2．大學生人際交往；3．大學學習心理；4．情緒管理；5．戀愛與性心理；6．大學生常見心理障礙及其防治；7．大學生擇業(yè)；8．學業(yè)（職業(yè)）規(guī)劃；9．大學生的自我意識等等。學生通過該課程的學習，主要掌握現(xiàn)代社會人類健康新理念、大學生心理健康的評價標準、青年期心理發(fā)展的年齡特征以及大學生常見的心理障礙與防治等心理健康的基本概念和基本理論，了解影響個體心理健康的各種因素。理解自我意識、情緒與情感狀態(tài)、意志品質(zhì)、人格特征、人際交往、戀愛與性、擇業(yè)與規(guī)劃等個體心理素養(yǎng)與心理健康的關系；掌握大學生時代學習心理的促進、人際關系調(diào)適、青春期性心理與戀愛心理的維護、以及挫折應對方式等大學生活適應方面的基本方法與技能。《大學生心理健康教育與實訓》適用于大中專院校教師、學生及心理學研究者、愛好者。

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