數(shù)字電子技術(shù)（第2版）

定　價(jià)：￥42.80

作　者：	王連英，王慧編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040540239	出版時(shí)間：	2020-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	195	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《數(shù)字電子技術(shù)（第2版）》是國家精品在線開放課程“電子線路仿真設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)實(shí)例”的配套教材，是“十二五”職業(yè)教育國家級(jí)規(guī)劃教材的修訂版，是電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)類相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教材?！稊?shù)字電子技術(shù)（第2版）》主要由課程介紹、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖產(chǎn)生與整形電路、數(shù)模轉(zhuǎn)換器與模數(shù)轉(zhuǎn)換器、課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)8部分內(nèi)容組成?！稊?shù)字電子技術(shù)（第2版）》以數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本應(yīng)用為主線，知識(shí)傳授與技術(shù)技能培養(yǎng)并重，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入教材內(nèi)容，以工程應(yīng)用能力培養(yǎng)為目的，用工程的觀點(diǎn)刪繁就簡(jiǎn)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)基本概念、基本分析計(jì)算方法的敘述；注重解決實(shí)際問題綜合應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)；強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術(shù)積累，強(qiáng)調(diào)理論與工程應(yīng)用的結(jié)合。書中每個(gè)章節(jié)都有豐富的課堂活動(dòng)內(nèi)容，每章都有計(jì)算機(jī)Multisim仿真、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)、小結(jié)及習(xí)題的安排，力求理論講授、實(shí)踐操作、討論互動(dòng)、自學(xué)練習(xí)、參考資料查找、計(jì)算機(jī)仿真等教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)融合，可根據(jù)教學(xué)需要的不同而適當(dāng)取舍、靈活安排?！稊?shù)字電子技術(shù)（第2版）》教學(xué)資源豐富，配套的實(shí)體電路技術(shù)參數(shù)檢測(cè)分析視頻和仿真案例檢測(cè)分析視頻，掃描教材對(duì)應(yīng)位置的二維碼可鏈接，另外編寫、制作有學(xué)習(xí)指南，習(xí)題詳解，理論教學(xué)課件，裝接制作、儀器儀表測(cè)量技能示范Multisim仿真電路等資源，購書用作教學(xué)時(shí)，全部免費(fèi)提供?！稊?shù)字電子技術(shù)（第2版）》可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒！⒊扇烁咝?、民辦高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)類相關(guān)專業(yè)（含電氣自動(dòng)化、電子信息、通信工程、應(yīng)用電子技術(shù)等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)）的數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)用書，也適用于五年制高職、中職相關(guān)專業(yè)，還可作為社會(huì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《數(shù)字電子技術(shù)（第2版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

課程介紹
第1章數(shù)字邏輯基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點(diǎn)與難點(diǎn)
1．1 數(shù)制與編碼
1．1．1 數(shù)制
1．1．2 數(shù)制間的轉(zhuǎn)換
1．1．3 編碼
想一想、做一做
1．2 邏輯代數(shù)
1．2．1 基本邏輯和復(fù)合邏輯
1．2．2 邏輯函數(shù)的表示方法
1．2．3 邏輯代數(shù)的基本定律和基本規(guī)則
想一想、做一做
1．3 邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)
1．3．1 邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法
1．3．2 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)法
想一想、做一做
1．4 邏輯函數(shù)的轉(zhuǎn)換與化簡(jiǎn)Multisim仿真
1．5 集成邏輯門電路
1．5．1 TTL集成邏輯門電路
1．5．2 CMOS集成邏輯門電路
1．5．3 集成邏輯門電路使用中的實(shí)際問題
想一想、做一做
實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)
S1．1 與非門邏輯功能測(cè)試Multisim仿真實(shí)驗(yàn)
S1．2 與非門電壓傳輸特性測(cè)試
本章小結(jié)
習(xí)題
第2章組合邏輯電路
學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點(diǎn)與難點(diǎn)
2．1 組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì)
2．1．1 組合邏輯電路概述
2．1．2 組合邏輯電路分析
2．1．3 組合邏輯電路設(shè)計(jì)
想一想、做一做
2．2 常用組合邏輯功能器件及應(yīng)用
2．2．1 加法器
2．2．2 數(shù)值比較器
2．2．3 編碼器
2．2．4 譯碼器
2．2．5 數(shù)據(jù)選擇器
2．2．6 組合邏輯功能器件應(yīng)用性能比較
想一想、做一做
2．3 組合邏輯電路的競(jìng)爭(zhēng)一冒險(xiǎn)
2．3．1 競(jìng)爭(zhēng)一冒險(xiǎn)現(xiàn)象
2．3．2 如何判斷是否存在競(jìng)爭(zhēng)一冒險(xiǎn)現(xiàn)象
2．3．3 消除競(jìng)爭(zhēng)一冒險(xiǎn)的方法
想一想、做一做
2．4 組合邏輯電路Multisim仿真
實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)
S2．1 4位數(shù)碼奇偶校驗(yàn)電路設(shè)計(jì)與制作
S2．2 有否決權(quán)的三人表決電路設(shè)計(jì)與制作
本章小結(jié)
習(xí)題
第3章觸發(fā)器
學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點(diǎn)與難點(diǎn)
3．1 基本RS觸發(fā)器
想一想、做一做
3．2 同步觸發(fā)器
3．2．1 同步RS觸發(fā)器
3．2．2 同步D觸發(fā)器
3．2．3 同步JK觸發(fā)器
想一想、做一做
3．3 邊沿觸發(fā)器
3．3．1 邊沿D觸發(fā)器
3．3．2 邊沿JK觸發(fā)器
3．3．3 T觸發(fā)器和T'觸發(fā)器
3．3．4 觸發(fā)器的轉(zhuǎn)換
想一想、做一做
3．4 觸發(fā)器Multisim仿真
實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)
S3．1 觸發(fā)器功能轉(zhuǎn)換實(shí)訓(xùn)
本章小結(jié)
習(xí)題
……
第4章時(shí)序邏輯電路
第5章脈沖產(chǎn)生與整形電路
第6章數(shù)模轉(zhuǎn)換器與模數(shù)轉(zhuǎn)換器
第7章課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)
附錄
參考文獻(xiàn)