大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 論文集

圖書(shū)館理論與實(shí)踐
公共圖書(shū)館與學(xué)校開(kāi)展教育合作的意義與途徑／李夢(mèng)竹
淺議公共圖書(shū)館如何發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播作用／王彩霞
淺談新時(shí)代圖書(shū)館職業(yè)道德建設(shè)／程晨
深化圖書(shū)館多元文化服務(wù)，引領(lǐng)新時(shí)代文化繁榮／沙拉買提·依明艾山楊小燕
淺談綠色圖書(shū)館的實(shí)現(xiàn)策略／劉丹
基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的圖書(shū)館營(yíng)銷論文合著分析／馬麗娜
少數(shù)民族地區(qū)圖書(shū)館多元文化服務(wù)探析／吐?tīng)栠d阿依·依沙克
建立公共音樂(lè)圖書(shū)館的意義／張潔瓊張任躍
少數(shù)民族地區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展真人圖書(shū)活動(dòng)的現(xiàn)狀及分析／閏東芳
淺談微信公眾平臺(tái)在圖書(shū)館服務(wù)中的應(yīng)用／達(dá)彩霞
從閱讀推廣的視角解析《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》／張毅宏
公共圖書(shū)館與家庭閱讀推廣／劉學(xué)華
公共圖書(shū)館與家庭閱讀推廣／譚繼
淺析公共圖書(shū)館如何推廣家庭閱讀——以甘肅省敦煌市圖書(shū)館為例／亢春梅
立足公共文化弘揚(yáng)人文關(guān)懷——淺談公共圖書(shū)館閱讀推廣／苗慧
高職院校學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及策略——以寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例／孫艷玲
西北地區(qū)醫(yī)學(xué)高校圖書(shū)館開(kāi)展社會(huì)化服務(wù)實(shí)踐探索——以寧夏醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館為例／張敏娟
新時(shí)代高校圖書(shū)館全民閱讀推廣的新期待與新作為——以寧夏高校圖書(shū)館為例／許黎黎
從圖書(shū)館業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)看全民閱讀成效——以甘肅省武威市涼州區(qū)圖書(shū)館為例／齊艷花
公共文化服務(wù)體系下的家庭閱讀推廣——肅州區(qū)家庭閱讀推廣探析／熊仙
基層圖書(shū)館如何做好閱讀推廣
論圖書(shū)館公共智慧如何走進(jìn)家庭閱讀／周桂林
親子閱讀類型及其對(duì)幼兒閱讀能力發(fā)展的影響／歐建華
移動(dòng)閱讀服務(wù)體系在中寧縣圖書(shū)館中的建設(shè)／梁立國(guó)
淺談數(shù)字閱讀對(duì)未來(lái)圖書(shū)館的塑造／姚嘉迪
以人為本以知為力——基層圖書(shū)館文化精準(zhǔn)扶貧路徑探析／李丹
基層公共圖書(shū)館文化精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀和對(duì)策思考——以通渭縣圖書(shū)館結(jié)對(duì)幫扶為例／王瑛
甘肅省圖書(shū)館助推精準(zhǔn)扶貧案例研究——以宕昌縣塔地山村、陽(yáng)坡村為例／李軍強(qiáng)
青海農(nóng)牧區(qū)公共圖書(shū)館服務(wù)與創(chuàng)新的路徑／李秀東朱瑞
淺談南疆地區(qū)公共圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展／鐘麗峰
場(chǎng)域理論視域下社區(qū)圖書(shū)館場(chǎng)所價(jià)值淺析／李任斯茹
眾創(chuàng)時(shí)代圖書(shū)館物理空間再造／祁克軍
淺析現(xiàn)代圖書(shū)館空間的家具創(chuàng)新與設(shè)計(jì)／駱衛(wèi)東
圖書(shū)館支持?jǐn)?shù)字人文的理論與實(shí)踐研究方向／饒俊麗
簡(jiǎn)述《文溯閣四庫(kù)全書(shū)目錄》與《四庫(kù)全書(shū)總目》題名著錄次序差異／田競(jìng)
……
大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館服務(wù)變革與創(chuàng)新
西北地方文獻(xiàn)與特色文獻(xiàn)的保護(hù)、開(kāi)發(fā)與利用
附錄