幼兒園教育戲劇的實踐策略研究

　　《幼兒園教育戲劇的實踐策略研究》是唐家?guī)X新城幼兒園編寫團(tuán)隊在“中國學(xué)前教育研究會十三五規(guī)劃課題《教育戲劇在幼兒園教育中的實踐策略研究》”的基礎(chǔ)上完成編寫。教育戲劇在全國正在興起，幼兒園的教育戲劇實踐研究正處于起步階段。編者對教育戲劇在幼兒園的實施開展了多年的實踐探索與行動研究，梳理出一系列科學(xué)、適宜的實施途徑與方法，其中大量的實踐案例更是生動具體地為教師提供了教學(xué)參考，使教育戲劇能夠在幼兒園更廣泛地推行，更有力地促進(jìn)幼兒的多元發(fā)展，具有很強(qiáng)的工具性與可推廣性。

　　陳淑蘭，副高級教師，北京市海淀區(qū)紅英教育集團(tuán)總校長，唐家?guī)X新城幼兒園園長。獲海淀區(qū)三八紅旗手、海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、海淀區(qū)教育系統(tǒng)“星星火炬”獎?wù)?、海淀區(qū)人民政府先進(jìn)個人、海淀教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者等光榮稱號；2011年被選為海淀區(qū)黨代表和西北旺鎮(zhèn)人大代表。先后主持“十五”“十一五”“十二五”的多個課題研究。吳燕利，副高級教師，北京市海淀區(qū)唐家?guī)X新城幼兒園執(zhí)行園長，中國學(xué)前教育研究會十三五規(guī)劃課題“教育戲劇在幼兒園教育中的實踐策略研究”項目負(fù)責(zé)人、海淀區(qū)區(qū)級學(xué)科帶頭人、海淀區(qū)優(yōu)秀“四有”教師、海淀區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、海淀區(qū)學(xué)區(qū)優(yōu)秀管理干部。