精神病學（第2版/配增值）

　　《精神病學（第2版/配增值）/國家衛(wèi)生健康委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)劃教材》內(nèi)容緊扣精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的基本目標：培養(yǎng)會看病的精神科醫(yī)生。經(jīng)過3年的規(guī)范化培訓，精神科住院醫(yī)師應具備進行常見精神障礙臨床診治所必需的資料收集和分析、制訂治療方案、臨床溝通、風險評估與處理的能力，還要具備心理治療的基本技術(shù)。《精神病學（第2版/配增值）/國家衛(wèi)生健康委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)劃教材》寫作方式借鑒“以問題為基礎的學習（PBL）”和“以案例為基礎的學習（CBL）”的要點，選取精神科臨床常見的病種，依據(jù)臨床診治的實際流程和疾病的具體特點進行寫作，盡量展現(xiàn)臨床工作的實際過程，力圖為使用者提供實際的幫助。

　　唐宏宇，醫(yī)學碩士、主任醫(yī)師?，F(xiàn)任中國醫(yī)師協(xié)會精神科醫(yī)師分會名譽會長。1987年畢業(yè)于湖南醫(yī)學院醫(yī)療系，開始從事精神科臨床與教學工作。1992年獲得北京醫(yī)科大學精神病學碩士學位，后在澳大利亞墨爾本大學和美國哈佛大學進修和訪問學者。在精神障礙的臨床診治、精神疾病司法鑒定、精神醫(yī)學倫理與法律咨詢、精神病學教學與培訓方面具有豐富經(jīng)驗。以首作者和通信作者發(fā)表論文30余篇，主編（譯）精神病學教材和專著5部，參編30余部。2003年開始參與精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓體系建設，2010年起擔任精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則、培訓基地標準、結(jié)業(yè)考核方案的制（修）訂專家組負責人和執(zhí)筆人。方貽儒，醫(yī)學博士、主任醫(yī)師、教授、博士生導師?，F(xiàn)任上海交通大學醫(yī)學院精神衛(wèi)生學系副主任、精神病學教研室主任。1984年畢業(yè)于湖南醫(yī)學院醫(yī)療系，后在上海第二醫(yī)科大學攻讀精神病與精神衛(wèi)生學碩士及博士學位。曾分別在日本北海道大學醫(yī)學部和美國麻省總醫(yī)院精神科學習和交流。從事精神病與精神衛(wèi)生學科臨床、科研及教學工作30余年，在臨床精神病學的心境障礙診治、生物精神病學等領域有深入研究和多項成果。目前擔任中國“雙相障礙協(xié)作組”組長，精神病學領域多家雜志副主編、編委。獲上海市科學技術(shù)進步三等獎1項，國家發(fā)明專利1項；發(fā)表200多篇學術(shù)論文（SCI收錄50余篇）。主編《精神病學》《抑郁障礙》等教材與專著20余部。