在全球范圍內有五億多人以西班牙語為母語或常用語言,使用人數僅次于漢語,使用廣度僅次于英語,所以西班牙語常被大家稱為“世界第三大語言”,在國際舞臺上扮演著非常重要的角色。隨著經濟全球化的不斷深入,中國的經濟發(fā)展和國際交流離不開與西班牙語國家的政治交往和經貿合作,因此,西班牙語已成為中國深化對外往來,增進國際交流的語言工具之一。西班牙語教育在中國的迅速發(fā)展為中國和西語世界的溝通培養(yǎng)了大批人才,但也同時產生了一系列亟待解決的問題?!吨袊髮W生西班牙語冠詞習得問題研究》主要聚焦在冠詞習得這一微小但極其重要的語法構成上。因為西班牙語冠詞的語義具有多樣性和復雜性的特征,且在不同的語境下能表達不同的語值,對于中國大學生來說,冠詞無疑是其學習西班牙語道路上的難中之難、重中之重。通過本課題的研究,我們可以從一些角度發(fā)現中國學生習得西班牙語冠詞的困難到底在哪里,以及導致這些困難的根源是什么。結合本課題的研究成果,我們可以進行針對性的西班牙語教師冠詞教學培訓,設定適合中國大學生西語習得的課堂任務,制定有效的冠詞學習策略,以期解決中國大學生面臨的困難。