引導性物理實驗

　　《引導性物理實驗/新世紀高等院校物理教材》是編者在對學生做了充分的問卷調(diào)查和多年的教學實踐基礎(chǔ)上，選取了力、熱、電、光各三個基礎(chǔ)性實驗作為主要內(nèi)容，同時還包括引言、誤差理論初步。書中既有基礎(chǔ)性較強的實驗，比如固體密度的測量、伏安法測量電阻；也有實驗現(xiàn)象很顯著的實驗，比如液體表面張力的測量、用分光計測玻璃三棱鏡的折射率；考慮到學生在高中階段時牛頓力學基礎(chǔ)較為扎實，在書末設(shè)置了一個開放性力學實驗，學生可在氣體力桌綜合實驗平臺上自行設(shè)計實驗內(nèi)容。不同于其他同類教材，本書在每個實驗開頭編寫了“實驗導讀”，可使學生充分了解該實驗在高中物理實驗和大學物理實驗中的銜接作用；同時，為提高課堂效率，每個實驗都提供了電子課件，大部分實驗還提供了操作視頻，可掃描實驗?zāi)┑亩S碼獲取。《引導性物理實驗/新世紀高等院校物理教材》可作為高等學校理工科專業(yè)的學生學習引導性（預(yù)備性）物理實驗課程的教材，也可供相關(guān)技術(shù)人員參考。

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