大學(xué)生心理健康教育

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	周莉，劉海娟編
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	高等學(xué)校通識(shí)課系列教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥45.00)

ISBN：	9787300276151	出版時(shí)間：	2020-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	264	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)生心理健康教育（第三版數(shù)字教材版）/高等學(xué)校通識(shí)課系列教材》以大學(xué)校園真實(shí)的案例和學(xué)生真實(shí)的心靈告白為素材，生動(dòng)形象地引入心理學(xué)的經(jīng)典理論，并輔以心理專(zhuān)家的精彩點(diǎn)撥，力求幫助你理解生活中各類(lèi)心理現(xiàn)象。閱讀《大學(xué)生心理健康教育（第三版數(shù)字教材版）/高等學(xué)校通識(shí)課系列教材》，你可以進(jìn)行有趣的心理測(cè)試，并收獲切實(shí)可行的調(diào)整策略，在學(xué)會(huì)自我分析、自我調(diào)整的同時(shí)，也能幫助身邊人解決心理困惑。《大學(xué)生心理健康教育（第三版數(shù)字教材版）/高等學(xué)校通識(shí)課系列教材》可供大學(xué)師生使用，亦可作為公眾的心理健康普及讀本。

作者簡(jiǎn)介

　　周莉，心理學(xué)博士，中國(guó)人民大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心專(zhuān)職心理咨詢(xún)師，副教授，主要從事自我成長(zhǎng)、情緒管理、壓力管理、互聯(lián)網(wǎng)心理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作。她長(zhǎng)期為大學(xué)生開(kāi)展學(xué)業(yè)、拖延、人際關(guān)系、戀愛(ài)及職業(yè)生涯規(guī)劃方面的心理輔導(dǎo)，積累了豐富的心理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。

圖書(shū)目錄

第一章心理健康：幸福人生的保障
第一節(jié)選擇改變，從心開(kāi)始
第二節(jié)心理學(xué)與人類(lèi)
第三節(jié)心理健康與大學(xué)生
第四節(jié)走向心理健康
第二章適應(yīng)與學(xué)習(xí)：培育發(fā)展的能力
第一節(jié)認(rèn)識(shí)適應(yīng)
第二節(jié)適應(yīng)大學(xué)
第三節(jié)孤獨(dú)與獨(dú)處
第四節(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)
第三章認(rèn)識(shí)自己：開(kāi)啟心靈的大門(mén)
第一節(jié)認(rèn)識(shí)自己
第二節(jié)自我的發(fā)展與自我認(rèn)同
第三節(jié)自我認(rèn)識(shí)的來(lái)源與偏差
第四節(jié)自我接納與成長(zhǎng)
第四章人際交往：親密與獨(dú)立共存
第一節(jié)人際關(guān)系
第二節(jié)人際吸引與人際效應(yīng)
第三節(jié)人際溝通
第四節(jié)解決人際沖突的方法
第五章戀愛(ài)秘籍：成長(zhǎng)必修課
第一節(jié)愛(ài)的實(shí)踐
第二節(jié)愛(ài)的理論
第三節(jié)愛(ài)的誤解
第四節(jié)全面性教育
第六章解密婚姻：為幸福早做準(zhǔn)備
第一節(jié)了解婚姻
第二節(jié)婚姻，你做好準(zhǔn)備了嗎
第三節(jié)幸?；橐雠c幸福家庭
第四節(jié)當(dāng)愛(ài)遇到困境……
第七章壓力與情緒管理：走向心理成熟的必由之路
第一節(jié)壓力及其對(duì)人的影響
第二節(jié)壓力的應(yīng)對(duì)
第三節(jié)認(rèn)識(shí)情緒
第四節(jié)情緒管理
第八章職業(yè)規(guī)劃：通向未來(lái)之路
第一節(jié)職業(yè)發(fā)展
第二節(jié)自我探索
第三節(jié)職業(yè)世界探索
第四節(jié)職業(yè)規(guī)劃中需注意的問(wèn)題
第九章心理障礙：預(yù)防和治療并重
第一節(jié)心理學(xué)的理論流派及其觀點(diǎn)
第二節(jié)常見(jiàn)的心理障礙
第三節(jié)尋求專(zhuān)業(yè)幫助
第十章感悟生命：體驗(yàn)唯一的歷程
第一節(jié)發(fā)現(xiàn)生命的腳本
第二節(jié)重塑生命的腳本
第三節(jié)體驗(yàn)生命的意義
后記