人人懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)：貿(mào)易是戰(zhàn)爭的替代

定　價：￥58.00

作　者：	謝作詩著
出版社：	生活·讀書·新知三聯(lián)書店
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787108066541	出版時間：	2020-05-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維？如何像經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣思考？如何如何用經(jīng)濟(jì)學(xué)分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會問題？著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家謝作詩的這部經(jīng)濟(jì)學(xué)散文隨筆將回答你這些問題。書中有談股市的，有談匯率的，有談中國經(jīng)濟(jì)的，有談各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和行為的，還有談方法、人生的。內(nèi)容雖然雜，但看問題的角度卻異常統(tǒng)一。每一篇文章都用一個獨(dú)特的視角，得到一個有別于一般認(rèn)識的啟迪，而所用的絕對是簡單一致的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理。經(jīng)濟(jì)學(xué)的確給我們提供了不一樣的看事物的角度，而這個角度又總是讓我們看到常人看不到的東西。

作者簡介

　　謝作詩，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士（后），浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易學(xué)院教授，浙江大學(xué)科斯經(jīng)濟(jì)研究中心兼職教授，天則經(jīng)濟(jì)研究所企業(yè)家研究中心研究員，美國大唐集團(tuán)中國區(qū)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家，天瑞華商（基金）全國聯(lián)盟顧問。主要研究領(lǐng)域?yàn)楹暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)、交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織理論、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)，擅長經(jīng)濟(jì)學(xué)普及，寫做出版了大量經(jīng)濟(jì)學(xué)隨筆散文。

圖書目錄

第一篇真實(shí)世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)
貿(mào)易是戰(zhàn)爭的替代
中國人為什么“更勤勞”
偏遠(yuǎn)是因?yàn)槲锂a(chǎn)不豐富
收入差距擴(kuò)大是破壞市場的惡果
從沈陽和上海的出租車看南北差距
“開門紅迷信”的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義
條條大路通羅馬
大午農(nóng)場被搶的背后深意
第三產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果而不是原因
科技公司高管的高薪之爭
沒有非自愿的長期失業(yè)
一只蝦折射出的罰款謬誤
任何人掙錢都是在幫他人掙錢
關(guān)于市場與政府的對話
市場的對立面是計(jì)劃
貨幣穩(wěn)定才能持久繁榮
柿餅所勾起的青澀回憶
重男輕女的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

第二篇經(jīng)濟(jì)與金融分析
征房產(chǎn)稅到底是增房價還是降房價
2018 年以后的經(jīng)濟(jì)展望
經(jīng)濟(jì)下行緣何股市逆勢上揚(yáng)
中國重工與中國船舶應(yīng)當(dāng)合并
股市有點(diǎn)泡沫不是壞事
中國股市暴漲暴跌的原因
證監(jiān)會要懂市場
注冊制只能在熊市推出啊
不看好經(jīng)濟(jì)但看好股市
中國版“量化寬松”
“供給側(cè)改革”與股市
注冊制會來得比你想象得快
熔斷機(jī)制
談?wù)勚袊鳤股的市值
經(jīng)濟(jì)學(xué)與散戶股市投資
適當(dāng)管制資本項(xiàng)目是對的
不要忘記貨幣的一元化邏輯
匯率問題的本質(zhì)與人民幣匯率的前景

第三篇經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法
2017 年諾獎對經(jīng)濟(jì)學(xué)充滿了誤解
用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角看世界
關(guān)于“數(shù)學(xué)帝國主義”的通信
數(shù)學(xué)之美
偉大的發(fā)明創(chuàng)造從來都是年輕人的專利
科斯的愿景
他所留下的智慧意義遠(yuǎn)大于生命的延續(xù)
——沉痛悼念科斯教授
和諧而又五彩繽紛的世界
——解讀 2009 年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎
固執(zhí)于張五常經(jīng)濟(jì)學(xué)的傳統(tǒng)
真理隱藏在細(xì)節(jié)中
經(jīng)濟(jì)問題與經(jīng)濟(jì)學(xué)問題
學(xué)習(xí)的方法
再論學(xué)習(xí)的方法