實驗教學 承擔針織技術與機繡工藝實驗教學,以Stoll電腦橫機和田島刺繡機為實踐平臺,教授數碼織繡產品設計與生產工藝,指導學生研習工藝、驗證理論、實物創(chuàng)作,教學成果顯著。講授《機織工藝(針織)》全院選修課程,根據不同學生的學科背景,優(yōu)化定制實驗課目,激發(fā)學生學習針織工藝和拓展知識領域的興趣;開展《針織工藝實踐》SRT項目,注重培養(yǎng)學生的實踐能力、研究習慣、合作意識和創(chuàng)新精神;承擔《刺繡藝術設計》、《畢業(yè)設計》等課程實驗指導,注重多樣化技術手段的綜合應用。 工藝技術創(chuàng)新,提高教學效率。圍繞先進技術開展實踐與研究,豐富教學內容。探討針織工藝對成品尺寸的影響,有效控制成品尺寸,榮獲清華大學第13屆實驗技術成果三等獎。探索基于紡織材料改造的數碼織繡技術交叉應用的方法,項目“針織絨線雙面機繡”榮獲清華大學第14屆實驗技術成果二等獎。通過SRT教學實踐,探索了工藝限定下針織提花織物色彩應用的方法和手段,學生獲得清華大學學生實驗室建設貢獻二等獎2項、三等獎1項。注重理論研究,推動課程建設,編寫《電腦橫機織物組織創(chuàng)新研究》教程。 科研開發(fā) 取得多項技術突破,提高科研水平。依托實驗室優(yōu)質平臺,研究解決了“特種材料織繡”、“針織