男孩的養(yǎng)育書（0—7歲）

章 夢(mèng)中男孩兒：你在期待什么？ 你在期待什么？ 如果你將要成為一個(gè)男孩兒的父母，你就需要做好親歷這一迷人旅程的準(zhǔn)備。 讓我們一起觸發(fā)你內(nèi)心的“男孩兒按鈕”， 使你的男孩兒之夢(mèng)得以輕松展開(kāi)。 是什么使男孩兒成為“男孩兒”？ 擁有男孩兒是長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想    到底是個(gè)男孩兒，還是女孩兒？ 養(yǎng)育男孩兒的預(yù)科學(xué)校       文化對(duì)男孩兒的意象和態(tài)度 如何養(yǎng)育一個(gè)你夢(mèng)想中的男孩兒？    把兒子當(dāng)作天賜的禮物去愛(ài)他    相信孩子會(huì)自然發(fā)展 想象你自己，如何做男孩兒的父母 第二章 愛(ài)之初體驗(yàn):你的小寶貝 從出生到18個(gè)月 所有的嬰兒，包括你兒子，生來(lái)就是愛(ài)媽媽的。他是你忠誠(chéng)的粉絲。你要 做的事情就是順從他的濃情蜜意，然后，你就會(huì)愛(ài)上他。 每一個(gè)男孩兒身上都已經(jīng)擁有了問(wèn)題的答案，關(guān)于男孩兒的真理，等著我們 一點(diǎn)一點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)。 愛(ài)上你的兒子       發(fā)展的八條線索    依戀在兒童健康發(fā)展中的重要作用    不要讓2歲以下的孩子看電視     你是兒子的一切 重要的是孩子之間交流的質(zhì)量，而不是時(shí)間數(shù)量       你的臉是兒子的一面鏡子    安全型依戀：“我的媽媽和爸爸跟我在一起嗎？” 要感謝爸爸與媽媽的養(yǎng)育方式不同    學(xué)會(huì)欣賞你的男孩兒    15個(gè)月時(shí)的安全型依戀       建立一個(gè)適合養(yǎng)育孩子的環(huán)境    依戀對(duì)男孩兒的特殊含義 男孩兒有何不同：巨大的個(gè)體差異和更慢的發(fā)育進(jìn)程    男孩兒和女孩兒三個(gè)重要的腦機(jī)制方面的差異       塑造爸爸養(yǎng)育兒子的方式 男孩兒以不同的方式觀察世界 男孩兒的聽(tīng)力不如女孩兒    男孩兒不能像女孩兒那樣快速地學(xué)會(huì)語(yǔ)言       父母對(duì)男孩兒和女孩兒的感知差異    第三章 沖出懷抱：蹣跚學(xué)步的驚喜         從18個(gè)月到3歲 兒子從一個(gè)可愛(ài)的、甜美的嬰兒變成一個(gè)任性的2歲幼兒，對(duì)任何父母來(lái)說(shuō)， 這都是一個(gè)艱難的過(guò)渡。對(duì)于男孩兒的媽媽來(lái)說(shuō)，看到兒子開(kāi)始出現(xiàn)違抗、任性， 甚至動(dòng)手打人的情況，有時(shí)候會(huì)深深地震驚，甚至迷惘。 DIY孩子的益智玩具 發(fā)展的八條線索 可怕的2歲叛逆期  應(yīng)對(duì)男孩兒的活力和自我認(rèn)同需求    拉斯提：活力顯現(xiàn)       從2歲開(kāi)始男孩兒對(duì)生殖器官好奇     依戀：第二幕       排便訓(xùn)練：天性與你同在    達(dá)里爾：一個(gè)被動(dòng)的男孩兒 家務(wù)事讓他來(lái)幫忙       2歲半是玩具依戀的峰 語(yǔ)言：不同的時(shí)間表，相同的挫折經(jīng)歷    如何克服恐懼？ 話語(yǔ)也會(huì)傷人 不要因?yàn)槟泻旱牟获Z而驚慌    自閉癥和言語(yǔ)障礙       男孩兒的語(yǔ)言之殤：無(wú)言以對(duì)！ 爸爸參與進(jìn)來(lái)，不要旁觀    創(chuàng)造獨(dú)立游戲的機(jī)會(huì) 釋放天性：培養(yǎng)一個(gè)純真的男孩兒    讓男孩兒成為獨(dú)立的自我 第四章 回歸野性：強(qiáng)大的小男孩兒 從3歲到4歲 4歲大的男孩兒喜歡受到夸獎(jiǎng)，喜歡炫耀，喜歡自夸“我跳得”或者“我 會(huì)數(shù)數(shù)”。 他充滿好奇，又有點(diǎn)兒自我膨脹。 他還相信他可以按照自己的愿望和想法來(lái)創(chuàng)造世界。他生活在一個(gè)充滿魔力 的世界里。那里生活著恐龍，發(fā)生著荒誕不經(jīng)的故事，有幻想中的伙伴，以及天大的白日夢(mèng)。 發(fā)展的八條線索    男孩兒的能量：讓父母害怕，讓自己受傷       男孩兒的活動(dòng)：攻擊游戲和真正的攻擊行為 對(duì)體罰說(shuō)“No” 父子間共同的習(xí)慣       團(tuán)體中的男孩兒：找到自己的位置 性別定向的社會(huì)性游戲 馬丁和弗蘭克：足球、摔跤和撕咬    4歲，一個(gè)充滿魔力的年紀(jì)  馴服日常生活中的巨龍：尿床、噩夢(mèng)、啃拇指 二胎家庭，如何讓大寶更加喜歡二寶？ 如何欣賞與男孩兒的親密關(guān)系？ 養(yǎng)育男孩兒，爸爸的特殊貢獻(xiàn)    爸爸后記：有其父，必有其子 接受學(xué)前男孩兒的恐懼 不必刻意地磨煉男孩兒 第五章 準(zhǔn)備好了嗎？要上學(xué)啦         / / 175 從5歲到7歲 對(duì)他來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在困難的事情就是如何控制他體內(nèi)的能量。由于這些能量， 他在學(xué)校里惹出了很多麻煩。他必須學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)這些麻煩。安靜地坐著、書寫、 畫畫，學(xué)校里現(xiàn)在就要求這些?？墒?，他仍然在不停地活動(dòng)、蹦跳、打滾兒。 發(fā)展的八條線索 男孩兒什么時(shí)候入學(xué)好？ 學(xué)前班的變化對(duì)男孩兒們產(chǎn)生了什么影響？ 如何幫助你兒子順利踏入學(xué)前班？ 一位媽媽的來(lái)信：“真正重要的東西”是什么？ 吉夫和伊恩：富有挑戰(zhàn)性的變化       發(fā)展中的自我調(diào)控：學(xué)會(huì)自我控制和協(xié)作       讓你兒子獨(dú)處：幫助他培養(yǎng)專注能力 不要為早期閱讀而恐慌       學(xué)前班里男孩兒面對(duì)的社會(huì)性挑戰(zhàn)    男孩兒的故事：殘忍、奇妙和有趣 在合適的時(shí)間開(kāi)始學(xué)校生涯    閱讀課程：男孩兒的發(fā)展性困難       1、2年級(jí)男孩兒的挑戰(zhàn)是什么？       跳出“男孩兒的牢籠”      
接受男孩兒的能量和智慧：有效的課堂環(huán)境