二合一極簡(jiǎn)管理課：即刻創(chuàng)新

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	[英] 史蒂夫·羅林著
出版社：	湖南科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787571004101	出版時(shí)間：	2020-03-01	包裝：	平裝
開本：	大32	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　49個(gè)有趣實(shí)用的訓(xùn)練方法，激活你和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力！打破陳舊規(guī)則，拓展創(chuàng)新思維，讓你收獲比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更富創(chuàng)意的出色想法！速讀提示+要點(diǎn)詳解，改變你的領(lǐng)導(dǎo)思維，事半功倍！

作者簡(jiǎn)介

　　史蒂夫·羅林（STEVE RAWLING），英國(guó)廣播公司（BBC）前記者，制片人和培訓(xùn)師。在新聞和紀(jì)錄片領(lǐng)域的從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20年，期間與戲劇、兒童節(jié)目、體育節(jié)目和博物節(jié)目團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作，并參加了BBC學(xué)院的創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目培訓(xùn)。目前是一位自由培訓(xùn)師和咨詢師，專注于創(chuàng)意思維和故事講述。

圖書目錄

第 1 章提高創(chuàng)造力… ………………………………………… 1
速讀… ………………………………………………………… 3
1.1 以獨(dú)創(chuàng)性打敗習(xí)慣… ……………………………………………3
1.2 發(fā)散思維… ………………………………………………………4
1.3 橫向思維… ………………………………………………………5
1.4 收斂思維… ………………………………………………………6
1.5 時(shí)間和空間… ……………………………………………………7
1.6 團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)… ………………………………………………………8
1.7 選擇適合的工作工具… …………………………………………9
詳解… ………………………………………………………… 11
1.1 以獨(dú)創(chuàng)性打敗習(xí)慣… ………………………………………… 11
1.2 發(fā)散思維… …………………………………………………… 14
1.3 橫向思維… …………………………………………………… 17
1.5 時(shí)間和空間… ………………………………………………… 25
1.6 團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)… …………………………………………………… 27
1.7 選擇適合的工作工具… ……………………………………… 31
第 2 章你的創(chuàng)造性任務(wù)… ………………………………… 33
速讀… ………………………………………………………… 35
2.1 想象一個(gè)沒有你的世界… …………………………………… 35
2.2 提問(wèn)“為什么”………………………………………………… 36
2.3 你的問(wèn)題是什么… …………………………………………… 36
2.4 蜥蜴、黑猩猩和商業(yè)管理人員… …………………………… 37
2.5 四種觀察視角… ……………………………………………… 38
2.6 給予與索取… ………………………………………………… 38
2.7 表述的簡(jiǎn)潔性… ……………………………………………… 39
詳解… ………………………………………………………… 41
2.1 想象一個(gè)沒有你的世界… …………………………………… 41
2.2 提問(wèn)“為什么”………………………………………………… 44
2.3 你的問(wèn)題是什么… …………………………………………… 47
2.4 蜥蜴、黑猩猩和商業(yè)管理人員… …………………………… 51
2.5 四種觀察視角… ……………………………………………… 54
2.6 給予與索取… ………………………………………………… 56
2.7 表述的簡(jiǎn)潔性… ……………………………………………… 60
第 3 章洞見和鉤子… ……………………………………… 65
速讀… ………………………………………………………… 67
3.1 這很有趣… …………………………………………………… 67
3.2 戳破你的過(guò)濾泡沫… ………………………………………… 68
3.3 建立連接… …………………………………………………… 69
23.4 利用矛盾… …………………………………………………… 70
3.5 實(shí)地考察和鮮度保持… ……………………………………… 71
3.6 我的動(dòng)機(jī)是什么… …………………………………………… 72
3.7 制作一個(gè)引人注目的鉤子… ………………………………… 73
詳解… ………………………………………………………… 81
3.1 這很有趣… …………………………………………………… 75
3.2 戳破你的過(guò)濾泡沫… ………………………………………… 78
3.3 建立連接… …………………………………………………… 82
3.4 利用矛盾… …………………………………………………… 84
3.5 實(shí)地考察和鮮度保持… ……………………………………… 89
3.6 我的動(dòng)機(jī)是什么… …………………………………………… 94
3.7 制作一個(gè)引人注目的鉤子… ………………………………… 98
第 4 章努力獲取靈感… ……………………………………103
速讀… ……………………………………………………… 105
4.1 頭腦風(fēng)暴規(guī)則… …………………………………………… 105
4.2 橫向推進(jìn)和隱喻混搭… …………………………………… 106
4.3 畫出你的思維導(dǎo)圖… ……………………………………… 107
4.4 獲得核心靈感… …………………………………………… 108
4.5 打破規(guī)則… ………………………………………………… 109
4.6 仔細(xì)看盒子里有什么… …………………………………… 110
4.7 書面頭腦風(fēng)暴工具… ……………………………………… 110
詳解… ……………………………………………………… 113
4.1 頭腦風(fēng)暴規(guī)則… …………………………………………… 113
4.2 橫向推進(jìn)和隱喻混搭… …………………………………… 116
4.3 畫出你的思維導(dǎo)圖… ……………………………………… 120
4.4 獲得核心靈感… …………………………………………… 125
4.5 打破規(guī)則… ………………………………………………… 129
4.6 仔細(xì)看盒子里有什么… …………………………………… 133
4.7 書面頭腦風(fēng)暴工具… ……………………………………… 138
第 5 章培育好創(chuàng)意… ………………………………………143
速讀… ……………………………………………………… 145
5.1 開發(fā)者困境… ……………………………………………… 145
5.2 支持團(tuán)隊(duì)… ………………………………………………… 146
5.3 擴(kuò)充你的人才庫(kù)… ………………………………………… 147
5.4 設(shè)計(jì)思維… ………………………………………………… 147
5.5 保持創(chuàng)新性… ……………………………………………… 148
5.6 處理狂野的想法… ………………………………………… 149
5.7 移出溫室… ………………………………………………… 150
詳解… ……………………………………………………… 153
5.1 開發(fā)者困境… ……………………………………………… 153
5.2 支持團(tuán)隊(duì)… ………………………………………………… 157
5.3 擴(kuò)充你的人才庫(kù)… ………………………………………… 160
5.4 設(shè)計(jì)思維… ………………………………………………… 163
5.5 保持創(chuàng)新性… ……………………………………………… 166
5.6 處理狂野的想法… ………………………………………… 170
5.7 移出溫室… ………………………………………………… 174
第 6 章清除糟糕的想法… …………………………………179
速讀… ……………………………………………………… 181
6.1 認(rèn)真對(duì)待… ………………………………………………… 181
6.2 未知因素… ………………………………………………… 182
6.3 趨同思維… ………………………………………………… 183
6.4 樂(lè)觀偏見… ………………………………………………… 183
6.5 過(guò)度自信… ………………………………………………… 184
6.6 沉沒成本謬誤（即難以中止計(jì)劃的原因）………………… 185
6.7 如何從失敗中吸取教訓(xùn)… ………………………………… 186
詳解… ……………………………………………………… 189
6.1 認(rèn)真對(duì)待… ………………………………………………… 189
6.2 未知因素… ………………………………………………… 195
6.3 趨同思維… ………………………………………………… 199
6.4 樂(lè)觀偏見… ………………………………………………… 202
6.5 過(guò)于自信… ………………………………………………… 206
6.6 沉沒成本謬誤（即難以中止計(jì)劃的原因）………………… 209
6.7 如何使失敗更有意義… …………………………………… 215
第 7 章說(shuō)服他人接受你的最佳想法… ……………………221
速讀… ……………………………………………………… 223
7.1 你、觀眾和你的信息… …………………………………… 223
7.2 保持信息真實(shí)、原創(chuàng)和簡(jiǎn)潔… …………………………… 224
7.3 神奇的數(shù)字 3（及其他修辭工具）………………………… 225
7.4 迅速傳播… ………………………………………………… 226
7.5 精彩的故事… ……………………………………………… 227
7.6 測(cè)試你的故事… …………………………………………… 228
7.7 傳遞創(chuàng)意火花… …………………………………………… 229
詳解… ……………………………………………………… 231
7.1 你、觀眾和你的信息… …………………………………… 231
7.2 保持信息真實(shí)、原創(chuàng)、簡(jiǎn)潔… …………………………… 235
7.3 神奇的數(shù)字 3（及其他修辭工具）………………………… 239
7.4 迅速傳播… ………………………………………………… 242
7.5 精彩的故事… ……………………………………………… 246
7.6 測(cè)試你的故事… …………………………………………… 250
7.7 傳遞創(chuàng)意火花… …………………………………………… 253