社會(huì)與政治的倫理表達(dá)：蕭伯納戲劇研究

　　本書(shū)是從倫理視角對(duì)蕭伯納戲劇創(chuàng)作的整體研究。本書(shū)以辯證唯物主義和歷史唯物主義為理論基礎(chǔ)，在文本細(xì)讀的基礎(chǔ)上，主要采用倫理批評(píng)的視角，并結(jié)合社會(huì)的、歷史的批評(píng)方法，客觀地分析、理解和闡釋蕭伯納戲劇創(chuàng)作中所包含的各種倫理現(xiàn)象，涉及社會(huì)問(wèn)題的倫理表達(dá)、多元的倫理身份、政治訴求的倫理選擇等。堅(jiān)持文學(xué)批評(píng)注重文本分析的基本原則，力爭(zhēng)全方位呈現(xiàn)蕭伯納戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。 本書(shū)在全面梳理國(guó)內(nèi)外蕭伯納研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合英國(guó)戲劇發(fā)生、發(fā)展脈絡(luò)及其文學(xué)傳統(tǒng)和社會(huì)歷史語(yǔ)境，從倫理道德等相關(guān)方面研究蕭伯納的作品及其與社會(huì)的關(guān)系，以蕭伯納戲劇創(chuàng)作歷程的四個(gè)時(shí)期為序，全方位、多層面地對(duì)蕭伯納戲劇創(chuàng)作的倫理思想進(jìn)行闡釋，深入剖析其思想價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、現(xiàn)代意義等。蕭伯納戲劇創(chuàng)作的四個(gè)階段也恰好體現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)、政治、倫理等問(wèn)題關(guān)注的進(jìn)程，他創(chuàng)作的每個(gè)階段都融入了對(duì)這些問(wèn)題的關(guān)注，并且相互呼應(yīng)、逐步深入。

　　劉茂生，文學(xué)博士、博士后，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)“云山杰出學(xué)者”，英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，兼任中國(guó)外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)英國(guó)文學(xué)研究分會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)敘事學(xué)分會(huì)理事。1992年畢業(yè)于江西師范大學(xué)外語(yǔ)系，2002年畢業(yè)于江西師范大學(xué)外語(yǔ)系。2007年畢業(yè)于華中師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)，獲得博士學(xué)位，主要研究英美文學(xué)。先后赴美國(guó)、墨西哥、日本、韓國(guó)等國(guó)家以及香港進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)與交流。曾任江西師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)首席教授、博士生導(dǎo)師，江西師范大學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、社會(huì)科學(xué)組副組長(zhǎng)、江西省社聯(lián)第八屆理事會(huì)理事、江西省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、江西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“江西師范大學(xué)敘事學(xué)研究中心”主任、江西省高校“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”學(xué)科聯(lián)盟學(xué)科帶頭人。 主持完成國(guó)家社科基金課題2項(xiàng)，主持國(guó)家社科重大招標(biāo)課題子課題1項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大攻關(guān)課題子課題1項(xiàng)、教育部“留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金”課題1項(xiàng)，主持完成省部級(jí)課題多項(xiàng)。已出版學(xué)術(shù)專著2部。四次獲得省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。