生物心理學(xué)（第11版 雙語(yǔ)教學(xué)版）

　　生物心理學(xué)是研究行為生物基礎(chǔ)的一門科學(xué)，它試圖從生物學(xué)和演化學(xué)的角度對(duì)感知覺、認(rèn)知和行為進(jìn)行解釋，屬于高等院校心理學(xué)專業(yè)的核心課程。美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)教授詹姆斯？卡拉特所著的《生物心理學(xué)》，是美國(guó)使用最廣泛的課程教材之一，內(nèi)容取材廣泛，綜合了比較心理學(xué)、生理心理學(xué)、心理藥物學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)以及認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等諸多學(xué)科的最新研究成果。本書為該書第11版的雙語(yǔ)注釋版，供雙語(yǔ)教學(xué)和感興趣的讀者閱讀參考。

　　作者簡(jiǎn)介：詹姆斯？卡拉特，北卡羅來(lái)納州立大學(xué)心理系教授，講授心理學(xué)導(dǎo)論和生物心理學(xué)課程。他生于1946年，于1968年以最優(yōu)等成績(jī)獲得杜克大學(xué)本科學(xué)位，并于1971年從賓夕法尼亞大學(xué)獲得博士學(xué)位。他是《心理學(xué)導(dǎo)論》的作者，并與Michelle Shiota合著《情緒》（Emotion）一書。除了撰寫教科書，他還在期刊上發(fā)表了關(guān)于味覺厭惡學(xué)習(xí)、心理學(xué)教學(xué)等主題的文章。譯者簡(jiǎn)介：蘇彥捷，北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事。