大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教學設計與教案

　　本書按照為什么要學習創(chuàng)業(yè)、能不能學習創(chuàng)業(yè)和怎樣學習創(chuàng)業(yè)的邏輯關(guān)系，圍繞“學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)系、學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與個人成長的關(guān)系、學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系、學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專業(yè)學習的關(guān)系”等10組問題展開教學，旨在解決學生在學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面存在的各種疑惑、顧慮。書中通過討論、辯論，進行思想、觀點的碰撞，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高學生的創(chuàng)業(yè)認識，學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的規(guī)律，樹立勇于投身實踐和與時俱進的觀念；與此同時，培養(yǎng)、訓練學生相關(guān)能力，使觀念認知能夠落實到實際能力的培養(yǎng)上，為適應未來的職業(yè)發(fā)展或創(chuàng)業(yè)發(fā)展打下基礎。

　　神州泰岳是國內(nèi)領(lǐng)先的綜合類軟件產(chǎn)品及服務提供商，著力于用信息技術(shù)手段推動行業(yè)發(fā)展和社會進步，提升人們工作和生活品質(zhì)。專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育研究者：核心價值為“我們帶給你的不是教育，而是改變