大學生創(chuàng)業(yè)標準教程

第1章 創(chuàng)業(yè)導論
1．1 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)與價值
1．2 創(chuàng)業(yè)主體過程
1．3 創(chuàng)業(yè)能力體系
1．4 創(chuàng)業(yè)能力體系的優(yōu)化
1．5 創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵步驟
第2章 創(chuàng)業(yè)團隊組建與發(fā)展
2．1 創(chuàng)業(yè)團隊的進化原理
2．2 緊密協(xié)同團隊組建
2．3 創(chuàng)業(yè)核心團隊組建
2．4 創(chuàng)業(yè)完備職能團隊組建
第3章 創(chuàng)業(yè)團隊心理能量培育
3．1 勤奮程度
3．2 奉獻意愿
3．3 意志力
3．4 非興趣專注
3．5 責難承受力
第4章 創(chuàng)業(yè)團隊語言能力與
人格魅力培育
4．1 語言能力
4．2 人格魅力
第5章 創(chuàng)業(yè)團隊執(zhí)行能力與
領導能力培育
5．1 執(zhí)行能力
5．2 領導能力
第6章 企業(yè)與商業(yè)精要知識
6．1 社會商業(yè)體系簡析
6．2 企業(yè)的概念與結(jié)構(gòu)
6．3 企業(yè)的功能系統(tǒng)
6．4 企業(yè)的運營原理
6．5 企業(yè)的發(fā)展階段
第7章 企業(yè)職務能力培育
7．1 產(chǎn)品研發(fā)職務能力
7．2 生產(chǎn)服務職務能力
7．3 市場營銷職務能力
7．4 人力資源職務能力
7．5 資本財務職務能力
7．6 綜合行政職務能力
第8章 基于三度交集法則的
創(chuàng)業(yè)領域選擇
8．1 三度交集法則概述
8．2 選擇三度交集領域的基本方法和步驟28’
第9章 目標創(chuàng)業(yè)領域深度研究
9，1目標領域?qū)ｍ椫R學習
9．2 目標行業(yè)關(guān)鍵信息分析
9．3 目標行業(yè)典型企業(yè)調(diào)研
第10章 商業(yè)模式設計
10．1 商業(yè)模式的概念與內(nèi)涵
10．2 商業(yè)模式的構(gòu)建原理
10．3 典型商業(yè)模式解析
10．4 商業(yè)模式的設計步驟
10．5 商業(yè)模式的調(diào)整與優(yōu)化
第1l章 樣本市場深度測試
11．1 第一階段樣本市場測試
11．2 第二階段樣本市場測試
11．3 第三階段樣本市場測試
第12章 創(chuàng)業(yè)項目職能強化
12．1 客戶開發(fā)職能強化
12．2 促銷策劃職能強化
12．3 客戶服務職能強化
12．4 商務公關(guān)職能強化
12．5 品牌推廣職能強化
第13章 商業(yè)計劃書制作
13．1 商業(yè)計劃書的特點
13．2 創(chuàng)業(yè)項目執(zhí)行概要
13．3 創(chuàng)業(yè)項目戰(zhàn)略構(gòu)想
13．4 創(chuàng)業(yè)項目產(chǎn)品與服務
13．5 創(chuàng)業(yè)項目市場與競爭
13．6 創(chuàng)業(yè)項目營銷計劃
13．7 創(chuàng)業(yè)項目組織計劃
13．8 創(chuàng)業(yè)項目財務計劃
13．9 創(chuàng)業(yè)項目融資計劃
第14章 創(chuàng)業(yè)大賽
14．1 創(chuàng)業(yè)大賽的不同類別
14．2 創(chuàng)業(yè)大賽的項目選擇
14．3 創(chuàng)業(yè)大賽的團隊組建
14．4 創(chuàng)業(yè)大賽的參賽準備
第15章 創(chuàng)業(yè)項目融資
15．1 融資需求分析
15．2 融資渠道規(guī)劃
15．3 融資材料準備
15．4 融資闡述與答辯演練
15．5 投資人聯(lián)絡與溝通
15．6 融資跟進策略
第16章 高?？萍汲晒麆?chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化
16．1 科技成果轉(zhuǎn)化平臺建設
16．2 科技成果的項目定位與來源
16．3 科技成果的初步商業(yè)化研究
16．4 基于科技成果轉(zhuǎn)化的團隊組建
參考文獻