檢測實驗室管理（第二版）

定　價：￥48.00

作　者：	楊劍編
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	高等職業(yè)教育"十三五"規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

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京東 (￥48.00)

ISBN：	9787518426287	出版時間：	2019-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	300	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《檢測實驗室管理（第二版）/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》具有以下特色。1.教材內(nèi)容凸顯檢測實驗室管理的精髓ISO/IEC17025標準。一方面因為它是檢測與校準實驗室遵循的國際標準，且國內(nèi)檢測實驗室按此標準建立實驗室管理體系，另一個方面我國檢測實驗室資格評定的兩個標準均源于該國際標準，實驗室認可準則等同采納了該標準，實驗室資質(zhì)認定實際上是吸收了該標準的要求，并結(jié)合國內(nèi)檢驗檢測機構(gòu)的實際情況，做了適當?shù)恼{(diào)整。2.及時吸納實驗室管理新標準和新動態(tài)。本教材按照新版的實驗室認可準則和資質(zhì)認定來編寫教材內(nèi)容，即CNAS-CL01：2018《檢測和校準實驗室能力認可準則》（等同采納ISO/IEC17025：2017《檢測和校準實驗室能力的通用要求》）和RB/T214-2017《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定能力評價檢驗檢測機構(gòu)通用要求》。對檢測實驗室近年來備受關(guān)注的測量不確定、實驗室信息管理系統(tǒng)、實驗室質(zhì)量控制等內(nèi)容予以重點講解。3.校企聯(lián)合編寫教材，實用性強。利用校企共建并具備中國合格評定國家認可委員會（CNAS）認可和實驗室資質(zhì)認定（CMA）的校內(nèi)分析檢測中心的優(yōu)勢，與檢測企業(yè)技術(shù)與質(zhì)量管理人員共同編寫教材，力爭使教材內(nèi)容貼近檢測企業(yè)管理的實際。4.內(nèi)容簡潔易懂，案例豐富。在內(nèi)容文字上力求簡潔易懂，并配有企業(yè)實際操作的案例。5.理論聯(lián)系實際，項目化教學。本教材不僅追求理論體系的完整性，而且更突出知識的理解與應(yīng)用，項目化教學內(nèi)容與檢測企業(yè)的實際運行深度融合?！稒z測實驗室管理（第二版）/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》可作為食品、醫(yī)藥衛(wèi)生、化工、環(huán)境和生物技術(shù)等高等職業(yè)相關(guān)檢測類專業(yè)的教材，也可作為分析檢測技術(shù)人員的參考資料。

作者簡介

　　楊劍，男，博士，教授，任職于深圳職業(yè)技術(shù)學院。深圳職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用化學與生物技術(shù)學院，教學課程有：實驗室管理規(guī)范、檢測實驗室管理等。

圖書目錄

項目一檢測實驗室管理標準認知
任務(wù)一認識實驗室資質(zhì)認定與實驗室認可
任務(wù)二學習檢測實驗室認可流程
任務(wù)三理解檢測實驗室管理的常用術(shù)語與定義
項目二檢測實驗室設(shè)計與建設(shè)
任務(wù)一檢測實驗室設(shè)計標準及相關(guān)概念
任務(wù)二檢測實驗室規(guī)劃的內(nèi)容、設(shè)計流程及要求
任務(wù)三檢測實驗室設(shè)計和建設(shè)范例——食品實驗室
任務(wù)四檢測實驗室環(huán)境條件的建立與監(jiān)控
項目三檢測實驗室建立
任務(wù)一學習檢測實驗室通用要求
任務(wù)二學習檢測實驗室結(jié)構(gòu)要求
任務(wù)三學習檢測實驗室資源要求——人員
任務(wù)四學習檢測實驗室資源要求——設(shè)施和環(huán)境條件
任務(wù)五學習檢測實驗室資源要求——設(shè)備
任務(wù)六學習檢測實驗室資源要求——計量的溯源性
任務(wù)七學習檢測實驗室資源要求——外部提供的產(chǎn)品和服務(wù)
項目四檢測實驗室檢測過程管理
任務(wù)一要求、標書和合同評審
任務(wù)二方法的選擇、驗證和確認
任務(wù)三抽樣
任務(wù)四檢測物品的處置
任務(wù)五技術(shù)記錄
任務(wù)六測量不確定度的評定
任務(wù)七確保結(jié)果有效性
任務(wù)八報告結(jié)果
任務(wù)九投訴
任務(wù)十不符合工作
任務(wù)十一數(shù)據(jù)控制和信息管理
項目五檢測實驗室管理體系要求
任務(wù)一了解檢測實驗管理體系方式
任務(wù)二管理體系文件（方式A）
任務(wù)三管理體系文件的控制（方式A）
任務(wù)四記錄控制（方式A）
任務(wù)五應(yīng)對風險和機遇的措施（方式A）
任務(wù)六改進（方式A）
任務(wù)七糾正措施（方式A）
任務(wù)八內(nèi)部審核（方式A）
任務(wù)九管理評審（方式A）
項目六實驗室信息管理系統(tǒng)（LIMS）
任務(wù)一熟悉實驗室信息管理系統(tǒng)
任務(wù)二 LIMS系統(tǒng)主要功能模塊的使用
任務(wù)三實驗室信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用
項目七檢測實驗室分析質(zhì)量控制與質(zhì)量保證
任務(wù)一了解分析誤差
任務(wù)二分析方法的質(zhì)量評價
任務(wù)三檢測實驗室質(zhì)量控制
任務(wù)四樣本的質(zhì)量保證
……
項目八測量不確定度的評定與應(yīng)用
項目九檢測實驗室設(shè)備與耗材管理
項目十檢測實驗室的安全管理
附錄
參考文獻