概率論與數(shù)理統(tǒng)計實驗教程：基于Excel和R語言

　　全書共9章，按理工科院校概率論與數(shù)理統(tǒng)計的教學大綱編排順序，每一章節(jié)通過實驗案例，引出統(tǒng)計理論，并使用軟件對統(tǒng)計理論進行驗證，與傳統(tǒng)的實驗教程相比，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計實驗教程：基于Excel和R語言》具有以下特點：（1）本實驗教程的實驗過程基于Excel和R語言兩種統(tǒng)計軟件，Excel可操作性好，R語言專業(yè)性強．兩種軟件的并行使用，即可以讓讀者看到解決問題的新思路新方法，也可以用兩種軟件進行相互檢驗，確保實驗結(jié)果的可靠性。（2）每一章節(jié)涵蓋一個理論主題，多個實驗案例，讓讀者充分了解統(tǒng)計理論的多重多樣性，在多重多樣性的基礎(chǔ)上，又要明白統(tǒng)計理論具有適應(yīng)性，即掌握統(tǒng)計理論中的變與不變，這對于統(tǒng)計思維的培養(yǎng)，將起到重要作用。（3）每一實驗包含實驗目的、實驗要求、實驗內(nèi)容、實驗原理、實驗過程和鞏固練習．實驗原理部分用通俗易懂的語言娓娓道來，充分挖掘了晦澀難懂的統(tǒng)計原理背后的數(shù)學思想；實驗過程部分不僅介紹實驗步驟，而且對實驗結(jié)果解釋詳細．這兩部分內(nèi)容的有機結(jié)合，既培養(yǎng)鍛煉學生看透事物本質(zhì)的能力，又增強學生的綜合分析能力。

　　副教授，現(xiàn)任溫州大學甌江學院數(shù)學與信息學院統(tǒng)計學專業(yè)的專任教師。主持教改項目和科研項目有：浙江省省級教改課題《以解決實際問題為主線的《概率統(tǒng)計》課程教學改革；校級教改課題《以實踐為特色的統(tǒng)計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討》，《以實踐為特色的統(tǒng)計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)》; 院級精品課程《概率統(tǒng)計》;.橫向課題《技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)流程優(yōu)化及績效評估》；浙江省教育廳課題《區(qū)域自主創(chuàng)新能力評價與監(jiān)測研究》；溫州大學校級課題《瑞安汽摩配產(chǎn)業(yè)集群的生命周期的研究》。