ScratchJr趣味編程動手玩：讓孩子用編程講故事

　　本書用寓教于樂的方式教孩子們學習ScratchJr。全書共18個主題背景，或是成語故事，或是寓言故事，還有科技夢想，等等。每一主題都有形象的背景介紹或者情景引入，然后確定各個角色，并且逐個角色去分析編程技巧和方法，并有簡單的旁注，孩子們能更直觀、有效地閱讀。最后總結(jié)出編程流程圖，引導編程順序，訓練邏輯思維。

　　碼高教育隸屬于北京碼高教育科技有限公司，致力于通過提供符合4-18歲青少年學習的成體系的機器人課程和少兒編程課程，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力。學生在碼高可以完成4-18歲全周期全體系的機器人教育知識學習和少兒編程知識學習，熟練掌握機器人的設(shè)計、搭建和編程操控，并能開發(fā)自己的游戲、網(wǎng)站以及人工智能分析工具，從而全面提高自身的科學素養(yǎng)和系統(tǒng)化解決問題能力，為未來成為工程師和科學家打下堅實的基礎(chǔ)。作為一家具備STEAM體系化課程開發(fā)能力的教育機構(gòu)，碼高已經(jīng)打造了機器人常規(guī)課程產(chǎn)品線、機器人競賽課程產(chǎn)品線、少兒編程常規(guī)課程產(chǎn)品線、少兒編程競賽課程產(chǎn)品線、科技類冬夏令營及圖書出版產(chǎn)品線等。機器人常規(guī)課程主要通過讓孩子進行系統(tǒng)化的結(jié)合實踐的理論學習，掌握扎實的機器人設(shè)計、搭建和操控知識，讓學生成為一個機器人操控者。機器人競賽產(chǎn)品線則涵蓋了國際比賽系列、國內(nèi)比賽系列、主題集訓等多種產(chǎn)品，通過集中性、團隊化、國際化、高難度的訓練，讓學生從一個操控者變成杰出的機器人駕馭者，能夠自己根據(jù)一個特定的主題規(guī)則，設(shè)計、搭建和操控自己的機器人，并進行完美的任務(wù)挑戰(zhàn)，與國際和國內(nèi)的機器人高手同場競技，實現(xiàn)創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力的全面提升。少兒編程產(chǎn)品線則通過結(jié)合數(shù)學等學科的邏輯訓練和程序開發(fā)訓練，培養(yǎng)孩子自己設(shè)計程序系統(tǒng)化解決問題的能力，為將來的人工智能算法學習打下堅實基礎(chǔ)。科技類冬夏令營及集訓產(chǎn)品線則涵蓋了國際認證系列、國際國內(nèi)冬夏令營等多種產(chǎn)品，通過科技探索的形式深度接觸并親身實踐科技前沿理論。