交互思維：詳解交互設(shè)計(jì)師技能樹(shù)（全彩）

前言
序章 01
第1章 什么是技能樹(shù) 02
1．1 交互設(shè)計(jì)師技能樹(shù) 03
1．1．1為什么要寫(xiě)這個(gè) 03
1．1．2職業(yè)技能 03
1．1．3通用技能 05
1．2 什么是技能樹(shù) 05
1．2．1技能樹(shù)和天賦系統(tǒng) 05
1．2．2技能加點(diǎn)要慢慢來(lái) 07
1．2．3技能樹(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程 08
Part I 職業(yè)技能 11
第2章 思維 12
2．1 產(chǎn)品思維 14
2．1．1什么是產(chǎn)品思維 14
2．1．2“黃金圈”法則 15
2．1．3什么是好的產(chǎn)品思維 18
2．1．4怎么培養(yǎng)產(chǎn)品思維 20
2．2 用戶(hù)思維 21
2．2．1用戶(hù)研究（How） 21
2．2．2用戶(hù)畫(huà)像（Who） 22
2．2．3用戶(hù)需求（What） 23
2．2．4用戶(hù)場(chǎng)景（Where） 25
2．3 邏輯思維 28
2．3．1 大道至簡(jiǎn) 28
2．3．2 陰陽(yáng)兩面 30
2．3．3全局之眼 32
2．4 視覺(jué)思維 33
2．4．1做勾畫(huà)藍(lán)圖的建筑師 34
2．4．2做教你使用的解說(shuō)員 39
2．4．3會(huì)講故事的漫畫(huà)家 43
2．5 開(kāi)發(fā)思維 45
2．5．1理解限制，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)價(jià)值 45
2．5．2擁抱限制，尋找技術(shù)邊界 47
第3章 眼界 53
3．1 交互模型 54
3．1．1交互模型單元 56
3．1．2交互模型庫(kù) 59
3．1．3應(yīng)用語(yǔ)境 62
3．2 用戶(hù)心理 63
3．2．1諾曼門(mén)：不是你的錯(cuò) 64
3．2．2三種概念模式 65
3．2．3觀察力訓(xùn)練 67
3．2．4理論框架知識(shí) 68
3．3 平臺(tái)規(guī)范 71
3．3．1原則 72
3．3．2架構(gòu) 73
3．3．3說(shuō)明 76
3．3．4動(dòng)效 78
3．3．5常用平臺(tái)規(guī)范 80
3．4 設(shè)計(jì)流程 81
3．4．1 Why階段 82
3．4．2 How階段 85
3．4．3 What階段 87
3．4．4設(shè)計(jì)流程庫(kù) 92
第4章 手段 95
4．1 原型工具 97
4．1．1概念原型 97
4．1．2框架原型 99
4．1．3仿真原型 103
4．2 設(shè)計(jì)軟件 105
4．2．1平面設(shè)計(jì) 106
4．2．2動(dòng)效設(shè)計(jì) 107
4．2．3三維設(shè)計(jì) 108
4．3 用研方法 110
4．3．1用研的價(jià)值 110
4．3．2定性研究方法 111
4．3．3定量研究方法 114
4．3．4用戶(hù)畫(huà)像的力量 115
4．4 編程語(yǔ)言 117
4．4．1標(biāo)記語(yǔ)言：HTML + CSS 118
4．4．2腳本語(yǔ)言：
JavaScript || CoffeeScript 121
4．4．3高級(jí)語(yǔ)言：Swift (Xcode) 123
4．5 文檔工具 126
4．5．1思維導(dǎo)圖 126
4．5．2文檔編輯 131
4．5．3數(shù)據(jù)分析 132
4．5．4 PPT報(bào)告 133
第5章 精神 136
5．1 同理心 137
5．1．1體驗(yàn)敏感度 138
5．1．2溝通流暢度 143
5．1．3同理心對(duì)于交互設(shè)計(jì)師的意義 145
5．2 探索欲 146
5．2．1好奇心 13．5% 146
5．2．2完成度 99．9% 148
Part II 通用技能 151
第6章 學(xué)習(xí)能力 152
6．1 你的努力可能換不來(lái)進(jìn)步 153
6．1．1一萬(wàn)小時(shí)的原地踏步 153
6．1．2持續(xù)刻意練習(xí)的奇跡 154
6．1．3刻意練習(xí)首先是有目的練習(xí) 154
6．1．4刻意練習(xí)的特點(diǎn) 155
6．2 分段刻意練習(xí)的效果更好 157
6．3 如何利用好你犯的錯(cuò) 158
6．4 別讓知識(shí)變臟 160
第7章 思辨能力 163
7．1 原型設(shè)計(jì)是一種思維方式 164
7．1．1原型是什么 164
7．1．2生活中其實(shí)到處是原型 165
7．1．3原型設(shè)計(jì)是一種思維方式 165
7．1．4還能用在什么地方 166
7．2 別被位置限制了你的想象力 166
7．2．1設(shè)計(jì)師的換位思考策略 167
7．2．2員工的換位思考策略 168
7．2．3學(xué)會(huì)換位思考 168
7．3 焦慮是因?yàn)槟銓?duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn) 169
7．3．1因?yàn)榻箲]，我才更努力 169
7．3．2因?yàn)榻箲]，我開(kāi)了公眾號(hào) 170
7．4 千萬(wàn)別自己感動(dòng)自己 171
7．5 你被木桶理論誤導(dǎo)了 172
7．6 何不自己做一副AR眼鏡 174
7．6．1帶著問(wèn)題看世界 174
7．6．2帶著問(wèn)題看自己 176
7．6．3配鏡還有最后一道工序 177
7．7 像山一樣思考 177
7．7．1火山的厚積薄發(fā) 178
7．7．2冰山的深藏不露 179
7．7．3壁立千仞，無(wú)欲則剛 180
第8章 溝通能力 181
8．1 內(nèi)心博遠(yuǎn)，不假外求 182
8．1．1情緒ABC理論 182
8．1．2五祖付法傳衣 183
8．2 解釋的敵人和朋友 184
8．3 掌握情緒的開(kāi)關(guān) 186
8．3．1為什么情緒會(huì)失控 186
8．3．2掌握情緒的開(kāi)關(guān) 187
8．4 拒絕是一種能力 188
8．5 “翻譯”是一門(mén)技術(shù)活 190
第9章 執(zhí)行能力 192
9．1 最好的計(jì)劃是沒(méi)有計(jì)劃 193
9．2 別讓未完成的事占用你的大腦 194
9．2．1清理你大腦中未完成的事 194
9．2．2找一個(gè)趁手的任務(wù)管理軟件 195
9．2．3關(guān)于任務(wù)管理的小建議 197
Part III 經(jīng)驗(yàn)分享 198
第10章 設(shè)計(jì)雜談 199
10．1 設(shè)計(jì)中的消失哲學(xué) 200
10．2 交互稿模板分享 203
10．3 交互設(shè)計(jì)，道阻且長(zhǎng) 206
10．3．1交互設(shè)計(jì)師所處位置的重要性 207
10．3．2交互設(shè)計(jì)入門(mén)找工作 208
10．3．3交互設(shè)計(jì)的縱向發(fā)展高度 209
10．4 走向高級(jí)交互設(shè)計(jì)師 209
10．5 交互設(shè)計(jì)師是可有可無(wú)的嗎 213
10．6 人生怎么可能無(wú)悔 214
第11章 設(shè)計(jì)師求職指南 217
11．1 簡(jiǎn)歷篇 218
11．1．1核心：十秒原則 218
11．1．2原則一：簡(jiǎn)潔突出重點(diǎn) 218
11．1．3原則二：崗位契合度 219
11．1．4原則三：設(shè)計(jì)師的美感 219
11．2 作品篇 220
11．2．1好的作品集結(jié)構(gòu) 220
11．2．2證明自己的能力 221
11．2．3寫(xiě)不出這樣的作品集怎么辦 223
11．3 面試篇 224
11．3．1準(zhǔn)備階段 224
11．3．2自我介紹 225
11．3．3項(xiàng)目陳述 225
11．3．4常見(jiàn)問(wèn)題 226
11．3．5最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn) 226
11．4 轉(zhuǎn)職的黑暗時(shí)光 226
第12章 交互設(shè)計(jì)書(shū)籍推薦 229
12．1 總綱：
《About Face 4：交互設(shè)計(jì)精髓》 230
12．2 流程：
《用戶(hù)體驗(yàn)與可用性測(cè)試》 230
12．3 原則：
《簡(jiǎn)約至上：交互式設(shè)計(jì)四策略》 231
12．4 心法：《設(shè)計(jì)心理學(xué)》 231
Part IV 我的故事 233
第13章 我是怎樣進(jìn)騰訊的 234
第14章 堅(jiān)持1000天寫(xiě)作 242
14．1 為什么我要堅(jiān)持1000天 243
14．2 所謂的沒(méi)時(shí)間只是一種借口 245
14．2．1什么是輸出倒逼輸入 245
14．2．2輸出能力的成長(zhǎng)性 246
14．2．3找一個(gè)合適的輸出目標(biāo) 247
14．3 獲得原創(chuàng)認(rèn)證和我的學(xué)習(xí)時(shí)間表 248
14．4 80天了，堅(jiān)持不易也不難 249
14．4．1這很容易嗎 249
14．4．2這真的很難嗎 250
14．5 我為什么要寫(xiě)作 250
14．5．1寫(xiě)作能鍛煉思考與表達(dá) 251
14．5．2寫(xiě)作是輸出倒逼輸入 251
14．5．3寫(xiě)作是最易實(shí)現(xiàn)的個(gè)人產(chǎn)品 252
14．5．4寫(xiě)作是邊際成本為零的分享 253
14．6 我的持續(xù)寫(xiě)作100天 253
14．7 我是怎么做到每天寫(xiě)作的 255
14．8 尋找心中的太陽(yáng) 258
Part V 效率方法論 262
第15章 我有一本學(xué)外語(yǔ)的秘籍 263
15．1 先掌握總訣 264
15．2 模仿和練習(xí)劍招 265
15．3 無(wú)招勝有招 267
15．4 打遍天下高手 267
第16章 閱讀，不再?gòu)拈_(kāi)始到放棄 269
16．1 如何閱讀一本書(shū) 270
16．1．1你也這么讀書(shū)嗎 270
16．1．2一本書(shū)正確的打開(kāi)方式 270
16．1．3最重要的一點(diǎn) 272
16．2 你找到書(shū)中的黃金屋了嗎 272
16．2．1什么是“黃金屋” 273
16．2．2“黃金分割法” 273
16．3 為什么會(huì)覺(jué)得看書(shū)沒(méi)用 275
16．3．1遇到問(wèn)題才想起要看書(shū) 275
16．3．2看書(shū)的方法不對(duì) 275
16．3．3看的書(shū)不對(duì) 276
16．4 好讀書(shū)，不求甚解 277
16．4．1 我們?yōu)楹味x書(shū) 277
16．4．2只為自己而讀書(shū) 277
16．4．3不求甚解 278
16．5 怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記 279
16．5．1以教為學(xué) 280
16．5．2讀者權(quán)利十條 281
后記 282